5社區(qū)健康教育工作計(jì)劃范文某年-wenkub
2024-09-12 00 本頁(yè)面
【正文】 、患病率和就診率），涉及較多的人口，包括潛在危險(xiǎn)人群、危險(xiǎn)人群和患病人群。通過(guò)身心激勵(lì)，使社區(qū)居民深刻認(rèn)識(shí)到不良行為和生活習(xí)慣的危害，并自覺(jué)改變不良行為和生活習(xí)慣，在社區(qū)內(nèi)提 倡健康的生活方式，促進(jìn)社區(qū)居民的健康。如果不徹底改變社區(qū)居民的健康觀念，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展就缺乏群眾基礎(chǔ)。 一、開(kāi)展社區(qū)健康教育的目的 （ 1）宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的知名度。 ③ 健康教育的方法和形式過(guò)于機(jī)械，不夠生動(dòng)，僅僅停留于理論講解上，缺乏說(shuō)服力和感召力。 社區(qū)健康教育是全科醫(yī)生進(jìn)行社區(qū)動(dòng)員的主要手段，也是與社區(qū)居民建立密切聯(lián)系、對(duì)社區(qū)居民的健康進(jìn)行分類管理的基本方法。有效的社區(qū)健康教育既可以取得良好的社會(huì)效益，也可以通過(guò)引導(dǎo)社區(qū)居民采取正確的健康消費(fèi)觀念，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，是一個(gè)投入小而收益大的衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。 ④ 居民參與太少，沒(méi)有使居民真正體會(huì)到參與健康教育活動(dòng)的益處 。應(yīng)該通過(guò)健康教育讓居民了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的有關(guān)政策、目的、方式、優(yōu)越性、對(duì)居民的作用等。 （ 3）普及自我保健知識(shí)。 （ 5）在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)， 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 豐富社區(qū)居民的生活，營(yíng)造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識(shí)，激發(fā)社區(qū)居民對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。 嚴(yán)重性 —— 這些問(wèn)題嚴(yán)重影響居民的健康、生 活和生活質(zhì)量，給居民造成嚴(yán)重的痛苦和威脅，使居民承受嚴(yán)重的精神壓力和和沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 可接受性 —— 健康教育的內(nèi)容、方法、方式、形式都是社區(qū)居民樂(lè)于接受的，居民也有能力和資源采取有關(guān)的措施，包括時(shí)間、精力、體力、經(jīng)費(fèi)、感情和家庭支持等各方面的資源。確定主要活動(dòng)和時(shí)間進(jìn)度 —— 在什么時(shí)間開(kāi)展什么活動(dòng)，主題是什么，多長(zhǎng)時(shí)間，由誰(shuí)負(fù)責(zé)，哪些人參與，場(chǎng)地、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)如何解決。 質(zhì)量控制 —— 分析影響健康教育質(zhì)量的各種因素，針對(duì)每一種因素，制定應(yīng)對(duì)策略。效益評(píng)價(jià)包括社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，社會(huì)效益包括居民的參與率、滿意度、生活質(zhì)量改變等，經(jīng)濟(jì)效益包括居民相對(duì)節(jié)省的費(fèi)用、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益、政府得到的經(jīng)濟(jì)效益、醫(yī)療保險(xiǎn)部門得到的經(jīng)濟(jì)效益等。開(kāi)展社區(qū)宣傳和動(dòng)員時(shí)可采取以下策略： （ 1）在門診服務(wù)中各個(gè)擊破，患病的人最容易被打動(dòng)，來(lái)一個(gè)人就要宣傳一個(gè)、教育一個(gè)、交上一個(gè)朋友、打動(dòng)一個(gè) “ 顧客 ” 、聯(lián)系一個(gè)對(duì)象，通過(guò)日積月累，形成一個(gè)個(gè)服務(wù)群體 。 （ 5）從少到多，從小到大，從小范圍擴(kuò)大到全社區(qū)，充分利用少數(shù) “ 積極分子 ” 或志愿者的積極性，由少數(shù)社區(qū)居民動(dòng)員大多數(shù)社區(qū)居民 。 認(rèn)真研究健康教育的內(nèi)容 （ 1）要切中要害，確為居民迫切所需或?yàn)殛P(guān)注焦點(diǎn) 。 （ 3）多講故事，包括有啟發(fā)作用的寓言故事、發(fā)生在居民身邊的現(xiàn)實(shí)故事、社會(huì)上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣傳的故事、教育者的親身經(jīng)歷等 。 （ 7） 既有科學(xué)性又有藝術(shù)性，既有知識(shí)性又有趣味性，既是學(xué)習(xí)又是享受。 （ 4）深有體會(huì)的現(xiàn)身說(shuō)法，組織社區(qū)中比較典型的個(gè)案，除了讓當(dāng)事人談體會(huì)和感想外，還可以進(jìn)行討論，相互交流經(jīng)驗(yàn)，全科醫(yī)生最后進(jìn)行總結(jié) 。 經(jīng)常替社區(qū)居民算算健康投資的賬。 以人為中心的健康教育 如針對(duì)青少年、青春期、更年期、老年人、 育齡婦女等特殊人群開(kāi)展的社區(qū)健康教育。同時(shí)，積極組織義務(wù)清掃隊(duì)伍開(kāi)展大掃除活動(dòng)。 二、組織開(kāi)展第 xx 個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng) 4 月份是全國(guó)第 xx 個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，我社區(qū)積極配合縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)鞏固各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生 意識(shí)，組織全市開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，預(yù)防各類傳染病的暴發(fā)流行，搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生，衛(wèi)生大清掃和除 “ 四害 ” 活動(dòng)，防止蟲(chóng)媒傳播疾病，提高人民群眾的健康意識(shí)。 積極開(kāi)展 “ 四
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