人教歷史必修214物質生活與習俗的變遷教案珠海市斗門區(qū)第一中學趙美玲-wenkub
2022-12-03 03:08:55 本頁面
【正文】 法時的維新派：主張“斷發(fā)易服”“廢止纏足”，并改革傳統的婚姻制度。你知道多少中西方居室建筑？ 人教版必修 2 珠海市斗門區(qū)第一中學 趙美玲 5 通過歷史圖片展示近現代建筑的變遷 （一） 建筑 的變遷及特點 民居變遷： （ 1）傳統 民居建筑：北京四合院、珠海古村落 （ 2）近代民居建筑：歐式洋房、中西合璧豪宅 （ 3）新中國民居建筑：新式樓房 、“安居工程” 家具變遷 。 （ 2）新中國：政府政策的支持，國家經濟發(fā)展，人們生活水平的提高，追求更加健康、優(yōu)質的飲食。我們如何才能傳承我們文化，不讓它在我們這代丟失呢？這值得我們在反思和探討。 這樣的趨勢，一反映了中國人思想觀念的轉變： 由拘謹、保守、等級觀念變?yōu)?逐步 開放、 追求個性化 。 （ 2）外來思想文化的傳入： 鴉片戰(zhàn)爭后，西方物質文明和思想文化的傳入 。下面， 請 服飾 組、飲食組、建筑組和習俗組四組帶領 我們一起走進第 14 課《物質生活與習俗的變遷》， 穿越時空重游我們 生活中的“今天”與“昨天”的變化。結果，我這一上樓，距離拉開了，美沒了！天天吃飯啥的也不正經叫我了，打電話，還說外語：“ Hello 哇，飯已 OK 了，下來咪西吧！” 科代表 ：好，小品就欣賞到這兒。 崔永元：這罪過不輕??！ 崔永元：我聽出來了，這個定情物實際上就是沒有送成，那結婚的時候就沒有像樣的彩禮，有沒有？ 宋丹丹：說出來都不怕大伙笑話，他家窮的啥都沒有！ 趙本山：別巴瞎，當時還有一樣家用電器呢！ 崔永元：還有家用電器呀？！ 趙本山：手電筒么！ 崔永元：哎呀，也沒有什么像樣的定情物，也沒有什么像樣的彩禮，但是你看大叔大媽風風雨雨這么多年，過得挺好，我覺得就是這個一如既往的勁兒啊，就值得我們年輕人學習，是我們學習的榜樣！ 趙本山：嘿嘿，別向我們學習，俺倆感情出現過危機。下面，我選取其中一段，讓大家欣賞一下。 后勤組：為以上各小組提供支援和協助。 編輯組：根據設計方案和搜索資料進行課件制作。 資料組：根據教材組的設計和要求，上網搜索所需要資料，補充資料 。 【 教學過程 】 課前準備： （ 1） 按興趣分成四組： 服飾組、飲食組 、建筑組和 風俗 組四組?！段镔|生活與習俗的變遷》這節(jié)課，從兩個方面描述了這一變化。 （ 2） 深刻認識到只有在中國共產黨的領導下，中國人民才真正實現新生活新風尚 。 過程與方法： （ 1） 課前 學生分組分工合作，通過上網查資料、訪問 調查等方式，課堂上展示成果，掌握 近代以來人們物質生活和社會習俗變化 的基本史實 ，構建知識體系。人教版必修 2 珠海市斗門區(qū)第一中學 趙美玲 1 第 14 課 物質生活與習俗的變遷 【 教學目標 】 知識與能力： （ 1） 通過自主學習、小組合作學習，掌握 近現代中國社會物質生活和社會習俗變遷的基本史實。 （ 2） 通過 探究問題，理解分析 中國人民物質生活與習俗的變遷的原因。 中國共產黨的正確領導，是我國人民生活水平提高的根本前提。第一目“動蕩中變化的近代社會生活”，描述了我國近代大城市人們社會生活變化的原因及其在衣食住與風俗習慣方面的變化。 （ 2） 選出組長，進行組內分工： 教材組、資料組、采訪組、編輯組、展示組、后勤組 人教版必修 2 珠海市斗門區(qū)第一中學 趙美玲 2 組長：統籌安排、分工合作、指導方法 。對資 料搜索方法熟悉的同學 負責 。 建議： PPT 制作熟練的同學擔任。 （ 3） 探究 任務： ①根據選定的主題，搜索資料，分析發(fā)展變化的過程，發(fā)展線索脈絡要清晰②根據發(fā)展變化，探究發(fā)展變化的原因、特點、影響③通過對選定主題的探究學習 ， 小組提出學習中出現困難或疑惑，讓全班同學探討 。 （多媒體課件播放小品）《昨天、今天、明天》選段 （ 9 分 44 秒至 11 分 52秒） 宋丹丹：俺倆搞對象那會兒吧，我就想送他一件毛衣，那會兒窮，
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