5深究醫(yī)院圖書館執(zhí)行學科館員服務(wù)體制-wenkub
2024-09-11 23 本頁面
【正文】 療衛(wèi)生方案、決策的確定都應(yīng)遵循客觀的臨床科學研究產(chǎn)生的最佳證據(jù) ” ，如何獲取最佳證據(jù)，學科館員可以幫助醫(yī)務(wù)人員借助相關(guān)醫(yī)學信息進行舉證倒置，也可以利用詢證醫(yī)學數(shù)據(jù)庫幫助其獲取最適合的治療方案。但隨著醫(yī)學信息的發(fā)展和領(lǐng)導的不斷重視，醫(yī)院圖書館已經(jīng)是醫(yī)院的重要組成部分，是醫(yī)療科技文獻的基地，而搜集、傳遞、提供文獻信息的醫(yī)院圖書館已成了提高醫(yī)療技術(shù)、教學和科研水平的重要支柱。有用戶的地方就有學科館員提供的服務(wù)。 1 學科館員的定義 “ 學科館員 ” 是指圖書館設(shè)專人與某一個院系或?qū)W科專業(yè)作為對口單位建立聯(lián)系，在院系、學科專業(yè)與圖書館之間架起一座橋梁，相互溝通，為用戶主動地有針對性的收集、提供文獻信息服務(wù)。隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷改革和醫(yī)學信息的發(fā)展，人們對醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)要求不斷提高。作為醫(yī)院衛(wèi)生信息前沿的醫(yī)院圖書館需適應(yīng)時代的發(fā)展。 “ 學科館員 ” 一般能有針對性地為臨床、教學、科研提供有力地幫助。所以學科館員又稱為學術(shù)聯(lián)系人、學科專家、學科咨詢員，它 起源于美國和加拿大研究型大學圖書館。 做好學科館員的現(xiàn)實意義 醫(yī)院圖書館直接為教學、科研、臨床醫(yī)療服務(wù)，面對的讀者是教授、各級醫(yī)師、技師、藥師、研究生、實習生和進修生等。 醫(yī)院臨床、科研一線高學歷人才對圖書館的需求 目前，醫(yī)院都把引進高素質(zhì)的人才作為醫(yī)院發(fā)展的一項重點，提出了各種人才發(fā)展的戰(zhàn)略目標，各大醫(yī)院研究生以上的高層次人才比例越來越高。（ 2）針對對口科室建立圖書館相應(yīng)
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