5平“語(yǔ)”近人第十集觀后感6篇-wenkub
2024-09-11 22 本頁(yè)面
【正文】 近人 —— 習(xí)近平總書(shū)記用典》，節(jié)目從習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典 籍和經(jīng)典名句為切入點(diǎn)，旨在推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的生動(dòng)闡釋與廣泛傳播?；鶎庸ぷ鞑皇?“ 空中樓閣 ”“ 海市蜃樓 ” ，不能只管文章寫(xiě)得好、迎檢迎得巧，只有真正立足實(shí)踐，深入群眾，急群眾所急，想群眾所想，讓自身所學(xué)和實(shí)踐所得碰撞出智慧的火花，才能真正把服務(wù)落到實(shí)處，把工作推向深處，把民心攏到一處。要對(duì)得住自己的“ 位子 ” ，挑得起自己的 “ 擔(dān)子 ” ，做德才兼?zhèn)涞暮酶刹俊⒑霉?第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 仆。 周紀(jì)》中的 “ 才者，德之資也；德者，才之帥也。這既離不開(kāi)習(xí)總書(shū)記不拘一格降人才，也離不開(kāi)賈大山同志本人放下包袱、輕裝上陣，勇于在和而不同的領(lǐng)域闖出一片新天地的開(kāi)拓精神。要想在基層的廣闊天地真正做出貢獻(xiàn)、淬煉成才，必須沉下身子、甘于寂寞，業(yè)精于勤、苦干實(shí)干，用 “ 功成不必在我，建功必須有我 ” 的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)自覺(jué)武裝自己的頭腦和身心，專心、專業(yè)、專注于自己的崗位和業(yè) 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 務(wù)，不怕基層 “ 冷板凳 ” ，但求作為 “ 暖民心 ” 。 40 分鐘的節(jié)目短暫而飽滿，我從中看到了習(xí)總書(shū)記對(duì)人才的高度重視、中國(guó)古典文化人才觀以及當(dāng)代青年的愛(ài)國(guó)就業(yè)觀，感覺(jué)受益匪淺，更加明確了自己要做一名 “ 年輕有為 ” 的基層干部。 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 平 “ 語(yǔ) ” 近人第十集觀后感 6 篇 文秘網(wǎng)是專業(yè)的范文寫(xiě)作網(wǎng)站，每日更新大量熱點(diǎn)文章。 “ 年 ” 復(fù)一年，甘于寂寞。 “ 輕 ” 裝上陣，勇于開(kāi)拓。從事基層工作也是如此，當(dāng)遇到因組織需要而轉(zhuǎn)崗換崗的情況，正確面對(duì)個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)，努力鉆研新業(yè)務(wù)新知識(shí)，積極主動(dòng)取經(jīng)求教，探索拓荒新領(lǐng)域、新路徑，才是基層干部正確的 “ 變身 ” 方式。 ” 這處用典充分展現(xiàn)了習(xí)總書(shū)記關(guān)于 “ 育人育才二 者統(tǒng)一，育人根本在育德 ” 的觀點(diǎn)。 “ 為 ” 官善為，貢獻(xiàn)智慧。 “ 一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。在觀看了第十集《天下之治在人才》后，有以下感悟。習(xí)近平總書(shū)記在治國(guó)時(shí)提出：人才是治國(guó)的基礎(chǔ)，是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。怎么培養(yǎng)人才，提出成才離不開(kāi)讀書(shū)學(xué)習(xí)、成才離不開(kāi)鍛煉、營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)的環(huán)境和氛圍。我 們必須要深入推進(jìn)人才發(fā)展體制機(jī)制改革，從人才培養(yǎng)、激勵(lì)等制度機(jī)制，切實(shí)解決發(fā)展人才培養(yǎng)問(wèn)題。我覺(jué)得我們一線的老師可以從以下幾個(gè)方面做： 一、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)； 二、從各個(gè)方面鍛煉學(xué)生； 三、給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍； 【篇三】 2024 年 10 月 18 日，《百家講壇》系列特別節(jié)目《平 “ 語(yǔ) ”近人 ―― 習(xí)近平總書(shū)記用典》第十集：天下之治在人才在中央電視臺(tái)播出。 ” 才能人盡其才，才盡其用。要樹(shù)立強(qiáng)烈的人才意識(shí)，真誠(chéng)關(guān)心人才、愛(ài)護(hù)人才、成就人才，激勵(lì)廣大人才為實(shí)現(xiàn)“ 兩個(gè)一百年 ” 奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)聰明才智。 重視人才。人才引進(jìn)不難，但要真正讓人才留下來(lái)發(fā)揮作用，還需要打造一個(gè)寬
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