5農(nóng)干校提高學(xué)習(xí)-wenkub
2024-09-11 19 本頁(yè)面
【正文】 組織部以及農(nóng)干校的老師們根據(jù)我們主要負(fù)責(zé)的是基層的工作，所以為我們精心設(shè)計(jì)了有針對(duì)性的課程。而對(duì)于如何提高老百姓的收入，我卻從沒有深入的去思考過，我的認(rèn)識(shí)只是停留在表面的層次。增加收入有利于社會(huì)的穩(wěn)定，而對(duì)于如何增加農(nóng)的財(cái)產(chǎn)性收入，最重要的方法就是要鼓勵(lì)農(nóng)民從事 實(shí)體的經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)他們創(chuàng)業(yè)。只有自己當(dāng)老板才有可能真正的致富，招商引資只能解決就業(yè)的問題?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面提高農(nóng)民的收入：貿(mào)易實(shí)現(xiàn)雙贏，規(guī)模產(chǎn)生交易，品牌提升價(jià)值。所以現(xiàn)在都在提倡成立農(nóng)業(yè)合作社，這樣就可以大大的緩解這個(gè)問題。所以有很多的螃蟹也是別的地方的螃蟹只是到陽(yáng)澄湖里去凈了一下身而己。比如說葡萄，在沒結(jié)果之前就可以乘涼欣賞，在結(jié)果實(shí)時(shí)又可以從果實(shí)上獲得一部分的收益。解決好三農(nóng)問題要注重以下幾個(gè)面：注重農(nóng)村向城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)變，農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)變，生產(chǎn)方式向組織化轉(zhuǎn)變，自認(rèn)公共服務(wù)向均等化方向轉(zhuǎn)變。在農(nóng)業(yè)社會(huì)中農(nóng)兼副有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。可是總的感覺就是在合同的簽定上存在一定的問題，在合同的擬定上應(yīng)有專門的規(guī)范，可是在現(xiàn)實(shí)中只是找了鎮(zhèn)里的司法所看著沒問題就可以了，可是有許多的地方的條文不是很嚴(yán)謹(jǐn)，所以最好能是由區(qū)里亦或是市里能有一個(gè)統(tǒng)一的格式，這樣有利于避免一些不必要的矛盾。蔣巷和我們村一樣，土質(zhì)也不
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