窮人課件(2)-wenkub
2022-12-03 00:54:43 本頁面
【正文】 搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。而漁夫還沉浸在與海浪搏斗的恐怖中，心里尚存余悸，看到桑娜沉默了，所以也不說話了。 倆個人沉默了一陣 …… 桑娜沉默了 “沉默”是不做聲的意思。 西蒙死了，孩子總不能和死人呆在一起，如果沒有人管他們，他們以后怎么辦？所以說“她覺得非這樣做不可”。義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文六年級上冊 廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小捷滘小學 張新元 思考： 作者給我們講了一個什么故事。但她做這件事情的時候，并沒有多考慮，只是良心驅(qū)遣她本能地這樣做了，所以說，“她自己也不知道為什么要這樣做”。 桑娜與漁夫?qū)υ挄r先后兩次“沉默”。第二次是桑娜把西蒙死去的消息告訴了丈夫，她在等待丈夫的決定，所以又沉默了?！? “皺起眉”“臉變得嚴肅、憂慮”說明漁夫感到問題很難辦?！芭?，我們，我們總能熬過去的！”“熬”，是忍受（疼痛或艱苦的生活）的意思。這段話細致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過程， 說明他與妻子桑娜一樣，有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。 文章的懸念終于消除，讀者懸著的心也終于放下了。 B．她忐忑不安地想： “ 他會說什么呢
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