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5全市干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議上的致辭-wenkub

2024-09-11 18 本頁(yè)面
 

【正文】 力,較好地完成了我市 “ 九五 ” 期間干部培訓(xùn)規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù),為全市現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力的人才支持。源 潮同志 第 2 頁(yè) 共 21 頁(yè) 的指示,從全面落實(shí)市第十一次黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)的高度,為我們進(jìn)一步做好全市干部教育培訓(xùn)工作指明了方向,明確了重點(diǎn),具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性。特別是在近期要面向 “ 加快發(fā)展,加快開放,加快改革,提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力,提高城市現(xiàn)代化水平 ” 的任務(wù),加快培養(yǎng)有現(xiàn)代化知識(shí)和國(guó)際眼光,想干事、會(huì)干事、能干成事的新型領(lǐng)導(dǎo)人才。這次會(huì)議的主要任務(wù)是:堅(jiān)持以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo),全面貫徹江總書記 “ 七一 ” 重要講話和黨的十五屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議確定的各項(xiàng)任務(wù),總結(jié) “ 九五 ” 經(jīng)驗(yàn),研究部署 “ 十五 ” 工作,圍繞今后五年全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),加大干部教育培訓(xùn)力度,積極推進(jìn)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)建南京領(lǐng)導(dǎo)人才高地,為富民強(qiáng)市、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。 市委、市政府對(duì)于開好這次會(huì)議很重視。干部工作要出生產(chǎn)力,人是最重要的生產(chǎn)力,領(lǐng)導(dǎo)人才又是生產(chǎn)力中的關(guān)鍵因素。 剛才,市委黨校、市人事局等部門作了很好的發(fā)言,大家交流的經(jīng)驗(yàn)各具特色,可供各地、各部門借鑒。 (一)注重提高工作的組織程度,全市重視干部教育培訓(xùn)工作的氛圍更加濃厚。各級(jí)財(cái)政部門在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予大力支持,為開展好干部培訓(xùn)工作提供有力保障。我們總結(jié)的 “ 四個(gè)轉(zhuǎn)變 ” 的做法與經(jīng)驗(yàn)得 到了中宣部的認(rèn)可。 “ 九五 ” 期間,按照中央關(guān)于 “ 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效 ” 的要求,根據(jù)年輕干部的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,狠抓了中青年干部的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和教育管理,突出黨性鍛煉和宗旨教育,努力探求新形勢(shì)下進(jìn)行有針對(duì)性 第 4 頁(yè) 共 21 頁(yè) 培訓(xùn)的新辦法。 (四)注重強(qiáng)化各類干部的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),干部教育培訓(xùn)的領(lǐng)域不斷拓寬。參加各類學(xué)歷教育的干部達(dá) 18700 多人次。培訓(xùn)領(lǐng)域的拓展,使廣大干部接受了許多新知識(shí)、新技能、新理論,有力地提高了業(yè)務(wù)能力和工作本領(lǐng),使干部培訓(xùn)工作在內(nèi)容、 第 5 頁(yè) 共 21 頁(yè) 載體和實(shí)現(xiàn)手段上得到了極大的豐富,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響和綜合效益。充分發(fā)揮各級(jí)黨校、行政院校等干部培訓(xùn)主陣地的作用,加強(qiáng)工作指導(dǎo),逐步建立起干部培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)體系。特別是我國(guó)加入 wto 以后,我們將面臨更為激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)。 一、著眼新世紀(jì)南京現(xiàn)代化建設(shè)全局,深刻認(rèn)識(shí)做好干部教育培訓(xùn)工作的重大戰(zhàn)略意義 在全省干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議上,省委副書記李源潮同志指出,培養(yǎng)現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)人才是江蘇率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的先導(dǎo)工程。他還多次強(qiáng)調(diào)指出,一個(gè)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有追求的干部是沒(méi)有前途的干部,一個(gè)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有要求的班子是沒(méi)有希望的班子。干部教育培訓(xùn),是干部選拔任用的工作基礎(chǔ),也是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工程。我們必須狠抓全市 “ 十五 ”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的落實(shí),不斷加大人才資源開發(fā)和干部教育培訓(xùn)的力度,為我們?cè)?wto 框架內(nèi)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng),為推進(jìn)全市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的智力支持和人才保證。著眼于南京人才優(yōu)勢(shì)明顯的特點(diǎn),市委、市政府提出了建設(shè) “ 科技先導(dǎo)型城市 ” 的目標(biāo),實(shí)施 “ 科教興市 ” 的戰(zhàn)略,積極建立人才高地,著力把南京難得的人才優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的人文優(yōu)勢(shì)、 第 8 頁(yè) 共 21 頁(yè) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)和干部隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)勢(shì)。 要把干部教育培訓(xùn)作為建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的關(guān)鍵措施來(lái)認(rèn)識(shí)和把握。教育關(guān)系民族興衰,干部教育也在一定程度上決定著城市的興衰。 第 9 頁(yè) 共 21 頁(yè) 二、圍繞 “ 十五 ” 規(guī)劃各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),創(chuàng)造性地抓好干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)工作 當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期,我們要 圍繞 “ 十五 ” 期間干部教育培訓(xùn)的總目標(biāo)、總要求,突出重點(diǎn),加大力度,整體推進(jìn),把規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。在教育培訓(xùn)的主體上,形成一個(gè)組織部門主管,職能部門各司其職,以黨校為主渠道的各類教育培訓(xùn)基地互相促進(jìn)、整體聯(lián)動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò);在教育培訓(xùn)的客體上,形成一種廣大干部根據(jù)工作 需要和提高自我的實(shí)際需求主動(dòng)求學(xué)參學(xué)的濃厚氛圍;在教育培訓(xùn)的內(nèi)容上,形成一個(gè)以理論基礎(chǔ)、戰(zhàn)略思維、世界眼光、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力為主要內(nèi)容的教學(xué)框架;在教育培訓(xùn)的方法上,形成一套完善的分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效、充滿活力的教育培訓(xùn)局面。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是整個(gè)干部隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,而 “ 一把手 ” 在領(lǐng)導(dǎo)班子和全局工作中又處于核心地位,發(fā)揮關(guān)鍵作用,負(fù)有全面責(zé)任。與此同時(shí),要根據(jù)時(shí)代的要求和干部成長(zhǎng)的需要,高度重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行新知識(shí)、新理論、新技能的培訓(xùn),努力培養(yǎng)造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的高素質(zhì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。 二是突出抓好優(yōu)秀年輕干部的教育培訓(xùn)。但也要看到,他們身上還存在一些不容忽視的弱點(diǎn)和不足,主要是相當(dāng)一部分同志程度不同地缺少馬克思主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),缺少領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的知識(shí)和本領(lǐng),缺少對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的歷史的深刻了解,缺少黨內(nèi)生活的嚴(yán)格鍛煉和艱苦環(huán)境的磨煉,缺少做群眾工作和解決復(fù)雜矛盾的能力。同時(shí),還要引導(dǎo)他們把學(xué)習(xí)理論同 第 12 頁(yè) 共 21 頁(yè) 改造主觀世界、加強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來(lái),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題,解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問(wèn)題,自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕。還要指出的是,年輕干部的成長(zhǎng)要有一個(gè)過(guò)程,教育培訓(xùn)不可能一勞永逸,必須把集中教育培訓(xùn)同日常的培養(yǎng)鍛煉結(jié)合起來(lái),推動(dòng)他們不斷提高和進(jìn)步。 三是突出抓好以知識(shí)更新為主要內(nèi)容的全員教育培訓(xùn)。要積極鼓勵(lì)干部參加學(xué)歷教育,組織并引導(dǎo)干部參加以更新知識(shí)、提高能力為主要目的的各種繼續(xù)教育。與此同時(shí),要重
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