【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊例3、口算20×40=(1)觀察兩個因數(shù)有什么特點?(2)你打算怎樣口算?整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)怎樣計算??先把0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾添2個0。如:80×50=想:先用()×()=(),再在積的末尾添()個
2024-11-29 12:42
【總結(jié)】口算乘法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)進位的口算乘法的算理。2.能力目標(biāo):掌握一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位的方法。3.情感目標(biāo):進一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位。教學(xué)過程一、教師激情導(dǎo)入體育老師要為學(xué)校選購一些
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過程,能比較正確熟練地進行口算。2.學(xué)會運用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,口頭表達(dá)能力和演繹推理能力重、難點:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的
2024-11-19 02:29
2024-11-29 08:21
【總結(jié)】口算乘法教學(xué)內(nèi)容:三年級上冊第六單元(教材第68——69頁)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的全過程,體驗兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,掌握最合理的口算方法。2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與,自主探究口算方法,提高學(xué)生解決問題的能力、以及對知識的遷移、類推的能力。3、通過學(xué)生活動,使學(xué)生加深對乘法含義的理解,讓學(xué)生知道生活中處處有乘法;激發(fā)學(xué)生熱
2024-11-22 03:29
【總結(jié)】30÷3+963=54÷3+733=35+2+741=72+8+778=55×2+286=47×3+159=26-9+886=77÷7+483=45÷9+944=26-8+876=12-4+583=
2025-03-24 01:42
【總結(jié)】(北京版)三年級數(shù)學(xué)下冊口算乘法班級______姓名______一、口算下面各題。25×4=31×30=18×4=300×8=70×11=120×7=130×5=60×11=100
2024-12-03 06:54
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊口算乘法及答案(一)一、填空題二、在○里填上,或=①23×40○24×30②2700×3○900×9③78×50○79×50④1200×7○430×20
2024-11-19 13:24
【總結(jié)】生活與數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)引入探究新知執(zhí)教者:杜華蓉記憶寶庫十個十是()十個一百是()十個三百是()記憶寶庫10×10=30×2=12×3=40×
2024-11-21 23:33
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法口算和估算(三)一、口算二、估算。三、找朋友,把得數(shù)相同的算是連接起來。四、列出算式并口算。5盒有多少支?10盒呢?30盒呢?五、我會解決六、買3只同樣的小足球要用84元,
【總結(jié)】《口算乘法》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級上冊第68頁、69頁。教材分析:本課時的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生能熟練掌握表內(nèi)乘法和萬以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,并通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)為今后的筆算乘法打基礎(chǔ),作鋪墊。本節(jié)課教材在編排上注重體現(xiàn)新的教學(xué)理念,將計算教學(xué)與解決問題相結(jié)合,充分考慮到學(xué)生已有的知識經(jīng)驗和兒童的年
【總結(jié)】第一篇:《口算乘法》教學(xué)設(shè)計 《口算乘法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在已有的口算乘法的基礎(chǔ)上,通過小組合作、自主探究建構(gòu),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,掌握整數(shù)乘法的口算方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生類推...
2024-10-17 12:15
【總結(jié)】第一篇:口算乘法教學(xué)設(shè)計 《口算乘法》的教學(xué)設(shè)計 東昌區(qū)建設(shè)小學(xué)樸成玉 一、教材分析 本課的主要內(nèi)容是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》三年級下冊P41頁例 1、“做一做”及第43頁練...
2024-10-17 14:39
【總結(jié)】第一篇:《口算乘法》教案2 《口算乘法》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第68頁、69頁例1。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在具體生動的情境中,使學(xué)生經(jīng)歷整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算過程,學(xué)會口算方法。 ...
2024-10-17 12:02
【總結(jié)】你知道橫線上出現(xiàn)的是什么嗎?6×11=5×11=55664×11=3×11=2×11=1×11=22114433你的口算能力怎么樣?24×11=22×28=24×11=
2025-08-16 01:22