人教版四年級數(shù)學上冊兩種常見的數(shù)量關系教學設計-wenkub
2022-12-03 00:28:10 本頁面
【正文】 探究新知 同學們，這有一些物品的價格信息，請你 來做售貨員，算一算要花多少錢 ?（ 課件 出示教材P52 例 4） 教學例 4 指名匯報并板書。 指名讀題。 師：說一說，這兩道題的條件有什么共同的特點？都是求什么的問題？ 總結：兩道題都是講的行程問題， 師介紹什么是速度、時間、路程。速度 =時間 教材 P52P53 做一做，指名匯報 說一說你有什么收獲？ 有了前面單價、數(shù)量和總價的基礎，適當放手讓
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