人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)兩種常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 生在對(duì)具體問(wèn)題的感知、分析的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)抽象的數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。數(shù)量 =單價(jià) 路程247。速度 =時(shí)間 教材 P52P53 做一做，指名匯報(bào) 說(shuō)一說(shuō)你有什么收獲？ 有了前面單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)的基礎(chǔ)，適當(dāng)放手讓學(xué)生自己去探索速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系，有利于學(xué)生借助已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)去探索新知識(shí)的學(xué)習(xí)。 指名讀題。 、抽象、概括的能力，滲透事物之間相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。 課前準(zhǔn)備 教師 多媒體課件 學(xué)生 教材。
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