【總結(jié)】求二次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式重慶市江津聚奎中學劉滿清二次函數(shù)解析式常見的三種表示形式:(1)一般式(2)頂點式(3)交點式)0(2????acbxaxy),)0(2)(nmanmxay頂點坐標(????)0,)(0,2)0)()((2121xxXcbxaxyaxxxxay
2024-11-27 23:13
【總結(jié)】復習提問1、二次函數(shù)的解析式有哪幾種形式??(1)、一般式:y=ax2+bx+c?(2)、頂點式:y=a(x-h)2+k?(3)、交點式:y=a(x-x1)(x-x2)?2、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點坐標、對稱軸是什么??頂點坐標是(,)
2025-10-28 21:11
【總結(jié)】教學設計科目任課教師任教班級授課時間:年月日課題二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)課型新課時1教學目標會用描點法畫出二次函數(shù)2axy?的圖象,概括出圖象的特點及函數(shù)的性質(zhì)重、難點重點
2024-11-18 23:41
【總結(jié)】 二次函數(shù)的概念說課稿 一、說課內(nèi)容: 蘇教版九年級數(shù)學下冊第六章第一節(jié)的二次函數(shù)的概念及相關(guān)習題 二、教材分析: 1、教材的地位和作用 這節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了一次...
2025-04-03 06:18
【總結(jié)】二次根式的概念251.16的平方根是;2.9的算術(shù)平方根是;3.的平方根是;±43±51.表示什么??為什么?a?a≥0,因為任何一個有理數(shù)的平方都大于或等于零.?當a是正數(shù)時,表示a的算術(shù)平方根,即正數(shù)a的正的平方根;
2024-12-08 10:45
【總結(jié)】4361(6)4361(5)916(4)916(3)254(2)254(1)??????計算下列式子.并觀察他們之間有什么聯(lián)系?1001014412123???????????????(1)425=25=10(2
2025-10-29 01:41
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點的坐標:3.坐標平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對是:一一對應.
2024-11-19 10:57
【總結(jié)】隨著人民生活水平的提高,小轎車越來越多,為了交通安全,某市政府要修建10m高的天橋,為了方便行人推車過天橋,需在天橋兩端修建40m長的斜道.(如圖所示,用多媒體演示)這條斜道的傾斜角是多少?.已知三角函數(shù)求角度,要用到sin.cos和tan鍵的第二功能“sin-1,cos-1,tan-1”和shift鍵例如:已
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】九年級數(shù)學(下)第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(3)練習題陽泉市義井中學高鐵牛?例.求次函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸和頂點坐標.函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點式?一般地,對于二次函數(shù)y=ax2+bx+c,我們可以利用配方法推導出用各項系數(shù)a,b,c表示的對稱軸和頂
2025-10-28 21:12
【總結(jié)】寄語?不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道.九年級數(shù)學(下)第二章二次函數(shù)7.最大面積是多少(1)二次函數(shù)的應用?(1).設矩形的一邊AB=xcm,那么AD邊的長度如何表示??(2).設矩形的面積為ym2,當x取何值時,y的最大值是多少?何時面積最大
2025-10-28 15:28
【總結(jié)】教學內(nèi)容二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)本節(jié)共需7課時本課為第3課時主備人:佘中林教學目標會畫出2)(hxay??這類函數(shù)的圖象,通過比較,了解這類函數(shù)的性質(zhì)..教學重點通過畫圖得出二次函數(shù)性質(zhì)教學難點識圖能力的培養(yǎng)教具準備投影儀,膠片.課型新授教學過程初備統(tǒng)復備情境導
2024-12-09 07:59
【總結(jié)】二次函數(shù)圖象與性質(zhì) 教材分析: 在日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學習的需要看,有關(guān)函數(shù)的知識是非常重要的。例如在討論社會問題、經(jīng)濟問題時越來越多地運用數(shù)學的思想方法,函數(shù)的內(nèi)容在其中有相當?shù)牡匚唬?..
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】教學內(nèi)容二次函數(shù)本節(jié)共需1課時本課為第1課時主備人:教學目標通過具體問題引入二次函數(shù)的概念;在解決問題的過程中體會二次函數(shù)的意義.教學重點通過具體問題引入二次函數(shù)的概念,在解決問題的過程中體會二次函數(shù)的意義.教學難點如何建立數(shù)學模型教具準備學案每生一份課型新授課教學過程初
2024-11-19 14:31
【總結(jié)】課題:§實踐與探索第一課時實踐與探索(一)教案案例教學目標[知識與能力],讓學生理解二次函數(shù)與一元二次方程、一元二次不等式之間的聯(lián)系;2.通過探索,讓學生學會運用二次函數(shù)及其圖象與性質(zhì)解決實際問題;析式的基礎上用求解析式的方法探索解決實際問題,培養(yǎng)建
2024-11-30 08:01
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)?你能用配方的方法把y=3x2-6x+5變形成?y=a(x-h)2+k的形式嗎?函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象?二次函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象是什么形狀?它與我們已經(jīng)作過的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系??在同一坐標系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象.?由于y=
2024-11-28 01:07