【摘要】教學內容二次函數(shù)本節(jié)共需1課時本課為第1課時主備人:教學目標通過具體問題引入二次函數(shù)的概念;在解決問題的過程中體會二次函數(shù)的意義.教學重點通過具體問題引入二次函數(shù)的概念,在解決問題的過程中體會二次函數(shù)的意義.教學難點如何建立數(shù)學模型教具準備學案每生一份課型新授課教學過程初
2024-11-19 14:31
【摘要】課題:§實踐與探索第一課時實踐與探索(一)教案案例教學目標[知識與能力],讓學生理解二次函數(shù)與一元二次方程、一元二次不等式之間的聯(lián)系;2.通過探索,讓學生學會運用二次函數(shù)及其圖象與性質解決實際問題;析式的基礎上用求解析式的方法探索解決實際問題,培養(yǎng)建
2024-11-30 08:01
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質?你能用配方的方法把y=3x2-6x+5變形成?y=a(x-h)2+k的形式嗎?函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象?二次函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象是什么形狀?它與我們已經作過的二次函數(shù)的圖象有什么關系??在同一坐標系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象.?由于y=
2024-11-28 01:07
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質回答問題:說出下列函數(shù)的開口方向、對稱軸、頂點坐標:2152(1)()333yx???2(2)23yxx????2(3)341yxx???函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸,頂點坐標是什么?2yaxbxc???
【摘要】二次根式的概念251.16的平方根是;2.9的算術平方根是;3.的平方根是;±43±51.表示什么??為什么?a?a≥0,因為任何一個有理數(shù)的平方都大于或等于零.?當a是正數(shù)時,表示a的算術平方根,即正數(shù)a的正的平方根
2024-11-27 23:13
【摘要】思考:二次根式的除法有沒有類似的法則呢?請試著自己舉出一些例子.:算術平方根的積等于各個被開方數(shù)積的算術平方根積的算術平方根等于積中各因式的算術平方根.復習提問abba??)0,0(??baab?ba?(a≥0,b≥0)????????????????94,94
2024-12-08 14:08
【摘要】二次函數(shù)的概念教學設計常德芷蘭實驗學校陳佳雪一、教材分析:1、教材的地位和作用二次函數(shù)是在學生學習了一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)的基礎上,來學習的一個新的函數(shù),學習二次函數(shù)將為一元二次方程的解法提供新的方法和途徑,并使學生更為深刻的理解“數(shù)形結合”的重要思想,為后來學習二次函數(shù)的圖象做鋪墊,更是高中學習階段不可缺少的一類重要函數(shù),在學業(yè)水平測試中占有較大比例,更是壓軸
2025-06-24 07:21
【摘要】第一篇:二次函數(shù)的概念教學設計 二次函數(shù)的概念教學設計 教學目標和要求: (1)知識與技能:使學生理解二次函數(shù)的概念,掌握根據(jù)實際問題列出二次函數(shù)關系式的方法,并了解如何根據(jù)實際問題確定自變量的...
2025-10-15 19:32
【摘要】二次函數(shù)閩侯青圃中學陳克旗復習1、什么是函數(shù)?在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果對于x的每一個可取的值,都有唯一一個y值與它對應,那么y稱為x的函數(shù)。2、函數(shù)有哪些表示方法?解析法列表法圖象法3、一次函數(shù)形如y=kx+b(k、b為常
2025-07-18 06:34
【摘要】根據(jù)函數(shù)圖象確定系數(shù)取值范圍根據(jù)圖象確定系數(shù)取值范圍?一次函數(shù)(k≠0)?反比例函數(shù)(k≠0)?二次函數(shù)
2025-10-28 20:15
【摘要】一、知識要點:1、一次函數(shù)的概念:函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù),k______)叫做一次函數(shù)。當b_____時,函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)。kx+b≠0=0≠0kx★理解一次函數(shù)概念應注意下面兩點:⑴、解析式中自變量x的次數(shù)是___次,⑵、比例系數(shù)_____。1
2025-08-04 10:35
2025-10-28 22:22
【摘要】創(chuàng)設情境?一次函數(shù)的圖象是一條直線,一般情況下我們畫一次函數(shù)的圖象,取哪兩個點比較簡便?(0,b)(-b/k,0)和慈溪市西門中學邵曉婷自主探究:在平面直角坐標系中畫出下列函數(shù)的圖象:(1)(2)(3)(4)
【摘要】回顧&思考?④二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)函數(shù)變量之間的關系②一次函數(shù)③反比例函數(shù)①正比例函數(shù)創(chuàng)設&情境二次函數(shù)所描述的關系創(chuàng)設&情境圓的半徑是xcm,圓的面積為ycm2,寫出y與x之間的函數(shù)
2025-10-28 21:11
【摘要】初中數(shù)學資源網初中數(shù)學資源網拋物線y=x2y=-x2頂點坐標對稱軸位置開口方向增減性最值(0,0)(0,0)y軸y軸在x軸的上方(除頂點外)在x軸的下方(除頂點外)向上向下當x=0時,最小值為0當x=0時,最大值為0二次函數(shù)y=x2
2025-10-28 14:38