【正文】 敷衍賽責(zé)。 以權(quán)謀私。 四、整治內(nèi)容： 是 “ 為官亂為 ” 整治內(nèi)容 違規(guī)決策。 二、整治目標(biāo) 通過集中治理和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，實(shí)現(xiàn) “ 五個(gè)明顯 ” 。要正確區(qū)分改革和先行先試過程中探索失誤與違紀(jì)違法、失職瀆職的關(guān)系，既要嚴(yán)肅處理違紀(jì)違法違規(guī)問題，又要正確對(duì)待一些干部在改革過程中出現(xiàn)的失誤，真正做到旗幟鮮明地保護(hù)改革者、支持干事者、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)者、問責(zé)過錯(cuò)者，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)先爭(zhēng) 優(yōu)意 第 5 頁 共 24 頁 識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。班子成員要落實(shí) “ 一崗雙責(zé) ” ，認(rèn)真抓好分管范圍內(nèi)“ 為官不為 ” 專項(xiàng)整治工 作。教辦對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中漠視紀(jì)律、頂風(fēng)違紀(jì)的，要堅(jiān)持零容忍，從嚴(yán)從快從重查處，絕不姑息，以嚴(yán)明的紀(jì)律強(qiáng)化黨員干部教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)。教辦成立明察暗訪組，采取明察與暗訪相結(jié)合、定期與不定期相結(jié)合、點(diǎn)穴式與地毯式相結(jié) — 2— 合的方式，深入到一線、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)、問題反映突出的領(lǐng)域，著力發(fā)現(xiàn) “ 為官不為 ” 、 “ 中梗阻 ” 等問題。各學(xué)校黨員干部教師要堅(jiān)持自查自糾常態(tài)化，著眼于找準(zhǔn)和解決突出問題，立足于本職崗位，對(duì)照八個(gè)方面的整治重點(diǎn)，緊扣 “ 落實(shí) ” 這個(gè)主題，認(rèn)真開展自查自糾。 （二）專項(xiàng)整治的重點(diǎn)問題 、官僚主義 “ 十種突出表現(xiàn) ” ； ， “ 四個(gè)意識(shí) ” 不強(qiáng)，維護(hù)和執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩不堅(jiān)決； 馬村鎮(zhèn)教委辦 — 1— ，工作能推不攬，相互 “ 踢皮球 ” ，人為設(shè)置 “ 玻璃門 ”“ 彈簧門 ” ，導(dǎo)致 “ 中梗阻 ” ，政令不通； “ 四大攻堅(jiān) ” 任務(wù)不到位、不作為、慢作為，只喊口 號(hào)、光說不練、不認(rèn)真貫徹； ，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題置之不理、處置不當(dāng)，導(dǎo)致問題多次反復(fù)發(fā)生，造成惡劣影響； ，對(duì)待群眾和學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度生硬、作風(fēng)粗暴，以及 “ 門難進(jìn)、臉難看、事難辦 ”“ 門好進(jìn)、臉好看、事難辦 ”問題； ，效率低下、推諉扯皮、庸懶散拖，貽誤工作或造成不良影響； “ 為官不為 ” 問題。現(xiàn)制定如下方案。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，嚴(yán)格對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神以及省市縣委實(shí)施辦法，以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨 “ 兩個(gè)責(zé)任 ” 為抓手，以解決 “ 為官不為 ” 問題為重點(diǎn)，鞏固和深化作風(fēng)建設(shè)成果。 四、活動(dòng)內(nèi)容 第 3 頁 共 24 頁 。自查自糾時(shí)要對(duì)照 “ 為官不為 ” 問題突出表現(xiàn)（見附件），把問題查深、找準(zhǔn)、摸透，列出問題清單，明確整改措施，做到邊查邊改、即知即改 。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，要注重總結(jié)推廣；對(duì)存在的問題，要及時(shí)通報(bào)曝光或問責(zé)處理。 五、組織保障 （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任主體。 （二）強(qiáng)化問責(zé)追究，正確區(qū)分對(duì)待。 （三）持續(xù)深入推進(jìn)，注重建章立制。銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，精神面貌明顯改觀；敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，心系百姓、執(zhí)政為民，服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，求真務(wù)實(shí)、正抓實(shí)干，辦事效率明顯提高；干部清正，從政、從醫(yī)清廉，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，衛(wèi)生形象顯著提高。對(duì) “ 三重一大 ” 以及涉及群眾切身利益和專業(yè)性較強(qiáng)的決策事 項(xiàng)，不按照規(guī)定程序和議事規(guī)則進(jìn)行科學(xué)、民主決策；制定、發(fā)布與法律法規(guī)、上級(jí)政策相違背的文件、規(guī)定。工作中故意刁難設(shè)置障礙，吃拿卡要；收回扣、拿紅包，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，；利用職權(quán)和職務(wù)之便，按時(shí)、要求，甚至強(qiáng)逼服務(wù)對(duì)象安排消費(fèi)、報(bào)銷費(fèi)用，為親朋好友承攬工程謀取不當(dāng)利益；挪用、截留專項(xiàng)資金；亂檢查、亂收費(fèi)、亂評(píng)比、亂培訓(xùn)。對(duì)上級(jí)的重大決策和部署、重要工作安排、重點(diǎn)項(xiàng)目任務(wù)不貫徹不落實(shí)，在職權(quán)范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)決策決定而不決策不決定；對(duì)舉報(bào)投訴事項(xiàng)和群眾不合理的訴求不查不糾、搪塞應(yīng)付；以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件貫徹文件，工作只部署，不落實(shí)、不督查，當(dāng) “ 甩手掌柜 ” 。玩太極，踢皮球。 監(jiān)管不力。醫(yī)者缺乏責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)及奉獻(xiàn)精神，不安心本職工作，不注重個(gè)人修養(yǎng)，上班著裝不整齊，不佩戴工號(hào)牌，工作期間離崗、串崗，聊天、玩手機(jī)、對(duì)待病患態(tài)度懶散，消極應(yīng)付，讓病患來回跑。視單位紀(jì)律制度為兒戲，上班做與工作無關(guān) 第 9 頁 共 24 頁 的事，服務(wù)意識(shí)淡薄，缺少與同志、病患溝通， 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)百般推諉，拈輕怕重，專挑別人刺，惹是生非，影響團(tuán)結(jié)。二是制度中心各科室規(guī)章制度。一是加強(qiáng)中心 內(nèi)部的 “ 兩為 ” 督查與考核，采取日查、周公示、周考核制度。針對(duì) “ 兩為 ” 問題，中心結(jié)合實(shí) 際工作，認(rèn)真梳理，那些是 “ 亂為 ” 那些是 “ 不為 ” ，在 “ 兩為 ” 活動(dòng)中誰有問題查處誰，不僅要追究責(zé)任人的問題，還要追究分管負(fù)責(zé)人、主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo) 責(zé)任，強(qiáng)化問責(zé)結(jié)果運(yùn)用，一是根據(jù)情節(jié)之嚴(yán)重，扣除相應(yīng)的績(jī)效工資，是被上級(jí)部門通報(bào)和 第 10 頁 共 24 頁 問責(zé)的扣除半年的績(jī)效工資。宣傳發(fā)動(dòng)統(tǒng)一思想階段、自查自糾階段、整改落實(shí)階段、建章立制階段推進(jìn)。二自查自糾階段要求中層以上干部和班子成員理清職責(zé)，查找問題，廣泛征求意見，及時(shí)糾正 “ 兩為 ” 方面的突出存在的問題。 一、整治目的 切實(shí)防止和糾正一些黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中 “ 為官不為 ” 的傾向，消除 “ 只要不出事、寧愿不做事 ” 、 “ 不求過得硬、只求過得去 ” 以及消極懈怠、敷衍了事的心態(tài)，進(jìn)一步弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神；堅(jiān)決遏制 “ 衙門 ” 作風(fēng)，解決群眾反映強(qiáng)烈的 “ 門好進(jìn)了、臉好看了、話好說了、但事卻不辦 ” 問題，提高服務(wù)水平；杜絕個(gè)別單位、 個(gè)別局室責(zé)任不落實(shí)、監(jiān)管不到位、損害群眾利益的問題。共分四個(gè)階段。鎮(zhèn)、辦及區(qū)直各部門于 9 月上旬完成自查自糾， 9 月 15 日前將自查自糾情況報(bào)區(qū)紀(jì)檢部門。 9 月 30 日前各地、各單位認(rèn)真總結(jié)分析、綜合評(píng)估專項(xiàng)整治工作，向紀(jì)檢部門報(bào)告有關(guān)情況。 執(zhí)行不力。重點(diǎn)整治職能部門和領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中凡事先應(yīng)承，遲遲不落實(shí)，總找理由拖；各吹各號(hào)、各唱各調(diào)、互不 第 13 頁 共 24 頁 配合，出現(xiàn)情況相互推脫；上有政策、下有對(duì)策，取舍剪裁等問題。