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一年級家長會舉辦家長發(fā)言稿【7篇】-wenkub

2024-09-11 12 本頁面
 

【正文】 意和誠摯的感謝 !您們辛苦了 ! 新學(xué)期開始,孩子們帶著希望和欣喜,告別了幼兒園,步入了小學(xué)在這里我恭喜我們的小朋友們,從今天起,你們就是一名光榮的小學(xué)生啦。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。每天匆匆忙忙都在努力適應(yīng)著,慢慢習(xí)慣著,孩子也時刻都在可喜的進(jìn)步,他會主動和我們交流,分享學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如哪天被老師表揚(yáng)了,哪天自己犯錯誤了。他也確實(shí)這樣去做了,就在昨天他很高興告訴我,今天認(rèn)識了一個新同學(xué)叫劉楚涵。開學(xué)近一個月來,孩子的變化是明顯的。二是看書學(xué)習(xí)的習(xí)慣, “ 身教重于言教 ” 榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我是一名小學(xué)教師,多年教學(xué)表明,一張白紙的一年新生更符合學(xué)習(xí)規(guī)律,更容易接受新知識?,F(xiàn)如今發(fā)言稿的使用越來越廣泛,而發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎 ?下面是小編給大家整理的一年級家長會舉辦家長發(fā)言稿,僅供參考希望能夠幫助到大家。林琦沒上過學(xué)前班,幼兒園時期我們也聽從縣幼老師的建議,就是讓他玩,從未灌輸過系統(tǒng)的小學(xué)知識。當(dāng)林琦開始蹣跚學(xué)步時候,就被他爸爸帶到圖書館去借書看,每周一次,從最初的漫畫書到現(xiàn)在小書,每期他都要至少借一本,雖然也只是翻翻,沒多少內(nèi)容能看懂,但有好多詞匯是從書本上看來的。第一個星期,我問他的感受,他說,壓力好大,小學(xué)要記的東西太多。 也有人說 “ 家長要和孩子共同進(jìn)步 ” 。 課外興趣班方面,林琦學(xué)過一個暑假的, 2 個學(xué)期的畫畫,都是他自己主動要求學(xué),也是他主動要求不學(xué)的,這個暑假他開始,我們覺得書法對以后鋼筆字會有幫助的,他愿意學(xué),這個學(xué)期的每個周末也堅(jiān)持下來了。 最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家。唯亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個相親相愛的大家庭,有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師,還有團(tuán)結(jié)而友好的同學(xué)。 作為孩子的家長,我們應(yīng)該深知離開了,孩子的教育就成了無本之木,無源之水。 “ 一粒種子長成嫩葉,一顆稚嫩心靈走向成熟,都是因?yàn)橐黄砷L的土壤 ” ,最后讓我們家長和唯亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們攜手努力,共同為孩子們營造好這片成長的沃土 !讓我們的孩子做一個健康、文明、快樂、勇敢、充滿正能量的小學(xué)生 !謝謝 ! 一年級家長會舉辦家長發(fā)言稿篇 3 尊敬的孫老師、黃老師,各位家長朋友: 大家好 !首先非常感 謝老師給我們提供這么一個相互交流相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓大家能夠坐在一起面對面地探討切磋教育孩子成長的經(jīng)驗(yàn)和體會。說起子女教育,我很慚愧,實(shí)在談不上什么經(jīng)驗(yàn),好多想法做法也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴從書上、網(wǎng)上、生活中耳聞目睹學(xué)習(xí)借鑒來的,在與孩子一起成長的實(shí)踐過程中一點(diǎn)點(diǎn)嘗試著 摸索著,相比起來,真的覺得自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,既然孫老師安排了這么一個機(jī)會,就把自己的一些粗淺體會拿出來與大家分享,還請老師和各位家長幫我把把關(guān)提提意見。我想大家都有過這樣的感受,當(dāng)我們對孩子時常給些督促時,雖說孩子可能還會出現(xiàn)這樣那樣的毛病,但總體上還是朝著我們設(shè)想的大方向前進(jìn),但如果我們?nèi)鍪致犞沃?,時間一長,孩子的許多問題就顯露出來了 ?? 所以,我就經(jīng)常和愛人合計(jì),我們倆一定要注意在家里的一言一行,要盡量給孩子營造一個好的環(huán)境和氛圍。我想,這也是為什么老師建議我們家長每天要堅(jiān)持親子共讀的主要原因吧。作為家長,我們往往抱怨孩子不懂事不用功,其實(shí)仔細(xì)分析一下,孩子的這種厭學(xué)情緒往往是和我們的教育觀念、教育方式方法有很大關(guān)聯(lián)。再比如,我們想要檢查他的學(xué)習(xí)情況時,我們就讓他充當(dāng)小老師,像做游戲一樣,讓他講給我們聽。每個孩子都從小都愛問問題,比如 “ 恐龍是怎么滅絕的 ?” 、 “ 我是從哪里來的 ” 等等,其實(shí)這正是孩子求知欲的表現(xiàn)??催@孩子自豪的樣子,我心里高興極了,連連說: “ 兒子你真厲害啊,我都不知道,你是怎么知道的呢 ?” 孩子得到認(rèn)可了,就非常自信,并且更加好問、善問了。 體會四:要賞識教育,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少指責(zé) 我們不要總是居高臨下的去教育孩子,要把孩子看做是自己的 朋友,多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵自己的孩子,常言說得好 “ 好孩子是夸出來 ” 。當(dāng)孩子遇到挫折時,告訴他我們愛你,并送給孩子一個擁抱,是對他最好的鼓勵。反而這樣可以由少及多,逐步的演變成由他自己完成,同時更重要的是我們認(rèn)為他在觀察媽媽做的過程中可以學(xué)習(xí)一些創(chuàng)意,知道媽媽為什么要做這些,這些手工是怎樣想出來的,將 來遇到相同問題他就會動腦筋去想,去構(gòu)思。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。我就簡單介紹一下自己的做法: 一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵 有人說: “ 好孩子是夸出來的 ” ?,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。我們每個孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。讓她早晨早起去看太陽。我們家長讓孩子愛讀書。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。要持之以恒,日積月累。如果少帶了,老師批評了我也不過問。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。 為此,我首先要感謝一年級五班的老師們,是老師們的辛苦付出,換來了孩子們的快樂成長。鐘 __說,她很榮幸,在一年級五班,結(jié)識了這么多的好朋友。 讓孩 子吃好早飯。只要是新鮮的食物,孩子都吃的津津有味。做好了作業(yè),就可以把知識點(diǎn)記得牢靠,記得扎實(shí)。 812 歲的小孩,正是長身體的時候,所以,每天的睡眠時間在 10 小時左右。 4 、做一個快樂的小孩。我常常帶著 __外出,開闊眼界,增長見識 。 一年級家長會舉辦家長發(fā)言稿篇 6 尊敬的老師、親愛的同學(xué)、家長朋友們: 大家好
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