【總結(jié)】 第11章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案(8) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:(2) 學(xué)習(xí)目標(biāo):; ; 。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):中心對(duì)稱圖形定義和識(shí)別。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):中心對(duì)稱圖形和直線對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系及正確識(shí)別中心對(duì)稱圖形 ...
2025-04-03 04:09
【總結(jié)】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱《圖形的旋轉(zhuǎn)》授課人修影學(xué)校名稱東北師范大學(xué)第二附屬小學(xué)教學(xué)對(duì)象四年級(jí)科目數(shù)學(xué)課時(shí)安排1課時(shí)一、教材分析教學(xué)版本:新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)具體內(nèi)容:四年級(jí)上冊(cè)第四單元第一節(jié)“圖形的旋轉(zhuǎn)”教學(xué)對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生二、教學(xué)目標(biāo)及難重點(diǎn)(知識(shí)
2024-11-21 03:47
【總結(jié)】線上教學(xué)反思_圖形的旋轉(zhuǎn) 線上教學(xué)反思_圖形的旋轉(zhuǎn) 圖形的旋轉(zhuǎn)是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,這一單元的知識(shí)是在學(xué)生已有的關(guān)于平移和對(duì)稱的知識(shí)基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境安排的...
2024-12-07 01:26
【總結(jié)】-1-《圖形的旋轉(zhuǎn)》說(shuō)課稿惠陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)周銀燕尊敬的各位評(píng)委、老師:大家好!我叫周銀燕,來(lái)自惠陽(yáng)第一中學(xué)。我說(shuō)課的內(nèi)容是:人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第23章中的《圖形的旋轉(zhuǎn)》第一課時(shí)。我主要從以下幾個(gè)方面說(shuō)課:教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法分析、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì)思想。
2024-11-23 13:50
【總結(jié)】全國(guó)第四屆中小學(xué)“教學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”優(yōu)秀教案評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)中學(xué)數(shù)學(xué)(圖形的旋轉(zhuǎn))教案背景:中學(xué):數(shù)學(xué):1:兩個(gè)全等的菱形紙片(百度搜索)教學(xué)課題:圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):經(jīng)歷對(duì)生活中與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的有關(guān)圖形進(jìn)行欣賞、觀察、分析,認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。能力目標(biāo):了解觀察探究的方法,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的
2025-08-04 14:53
【總結(jié)】圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱一、填空。1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。(12分)(1)索道上運(yùn)行的觀光纜車。()(2)推拉窗的移動(dòng)。()(3)鐘面上的分針。()(4)飛機(jī)的螺旋槳。()(5)工作中的電風(fēng)扇。()(6)拉動(dòng)抽屜。()2、看右
2025-06-23 07:22
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)與角【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)平角、周角。2.能說(shuō)出生活中的平角與周角。【教學(xué)重、難點(diǎn)】1.認(rèn)識(shí)平角、周角。2.能說(shuō)出生活中的平角與周角。【教學(xué)過(guò)程】一、認(rèn)識(shí)平角、周角把兩張硬紙條的一端釘在一起。1.動(dòng)手操作活動(dòng)角四人小組活動(dòng):
2024-11-18 22:12
【總結(jié)】專題二 圖形的旋轉(zhuǎn)綜合提升知識(shí)點(diǎn)睛1.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)①對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.②對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.③旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.旋轉(zhuǎn)三要素:①旋轉(zhuǎn)中心;②旋轉(zhuǎn)方向;③旋轉(zhuǎn)角度.注意:三要素中只要任意改變一個(gè),圖形就會(huì)不一樣.2.中心對(duì)稱的性質(zhì)①關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形能夠完全
2025-04-17 00:19
【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)本章教材分析本章立足于學(xué)生已有的生活常識(shí),從經(jīng)常見到的一些實(shí)際的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象入手,直觀地認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn),并動(dòng)手做一些平移和旋轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn),從中體驗(yàn)平移、旋轉(zhuǎn)過(guò)程中物體的形狀、大小沒(méi)有發(fā)生變化,進(jìn)一步觀察圖形在平移、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)與變換過(guò)程中有關(guān)點(diǎn)、線段和角的變化現(xiàn)象,從而得出一般的性質(zhì)。通過(guò)對(duì)平移、旋轉(zhuǎn)在實(shí)際中的實(shí)例觀察、認(rèn)真思索,分析歸納出平移和旋轉(zhuǎn)的一般
2025-06-07 17:16
【總結(jié)】1圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)甘州區(qū)新樂(lè)小學(xué)石彩霞教學(xué)內(nèi)容:北師大版教材四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)54——55頁(yè)教學(xué)目標(biāo):、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度描述圖形的旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)90度后的圖形。。教學(xué)重點(diǎn):用旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度描述圖形的旋轉(zhuǎn)。教學(xué)難點(diǎn):畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形繞某一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。教具、學(xué)具
2024-11-23 11:33
【總結(jié)】§教學(xué)目標(biāo):1.在探究旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念過(guò)程中,感受從一般到特殊的研究問(wèn)題方法.2.理解旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系.3.感受旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形在生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):探究旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念形成過(guò)程.教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖一、情景引入上節(jié)課學(xué)習(xí)了
2025-08-21 16:07
【總結(jié)】第24章圓旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形滬科版九年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入思考:這些運(yùn)動(dòng)有什么共同的特征?狀元成才路圖形的旋轉(zhuǎn)BOA450點(diǎn)A繞__點(diǎn),往___方向,轉(zhuǎn)動(dòng)了__度到點(diǎn)B.O順時(shí)針45狀元
2025-03-13 05:12
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移; 2、會(huì)找對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線段和對(duì)應(yīng)角; 3、能按要求作出簡(jiǎn)單的平面圖形平移后的圖形. 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 理解平移是由移動(dòng)方向和距離所決定。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)...
2025-10-01 14:27
【總結(jié)】G/X/Z/X§教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:(1)經(jīng)歷觀察﹑操作﹑欣賞認(rèn)識(shí)圖形旋轉(zhuǎn)的存在,理解圖形旋轉(zhuǎn)的意義.(2)探索經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后所得圖形與原圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)﹑對(duì)應(yīng)線段﹑對(duì)應(yīng)角之間的位置關(guān)系.(二)過(guò)程與方法:在探索實(shí)物與旋轉(zhuǎn)圖形的關(guān)系過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生對(duì)具
2025-09-20 19:14
【總結(jié)】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 文城中心小學(xué) 黃梅媚 教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育教科書》五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)83-84頁(yè)例 1、例2。教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),明...
2024-11-15 03:00