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正文內(nèi)容

95直線、平面平行的判定及其性質(zhì)-wenkub

2022-12-02 05:10:12 本頁面
 

【正文】 里的同學(xué)在校園里相遇的情景,要求他們用所學(xué)知識互相問候。由此可見,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不僅能轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力,而且也能促進學(xué)生智能的發(fā)展,達到提高學(xué)習(xí)效果的目的;反之,學(xué)生若失去了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)就不再是一件快 ?Ч⒂锝萄 е234。頭瘴 В 源锏絞擄牘 Ρ兜男 Ч ? 一、在實踐中運用英語以增強學(xué)習(xí)興趣 中學(xué)生的年齡小,閱歷少,對學(xué)英語的目的不十分明確,他們把英語課只看作升學(xué)考試中要通過的一個考試科目,對于難記的單詞、語法和發(fā)音感到枯燥乏味。由于例子較直觀、形象、生動,學(xué)生學(xué)習(xí)的興致很高。教學(xué)不僅是教與學(xué)的關(guān)系,同時也是師生雙方感情和思想交流的活動。從而使學(xué)生不怕出錯誤,敢于開口講英語,感到學(xué)英語是一件快樂 ?巳ぁ
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