【正文】 provide a good condition. Key Words： structural analysis、 B/S I 目 錄 摘 要 ............................................................................................................................. I Abstract ............................................................................................................................. II 一、 引言 ......................................................................................................................... 1 、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的背景 ............................................................................................... 1 、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的意義 ............................................................................................... 1 二、可行性分析及總體設(shè)計(jì)原則 .................................................................................... 3 、可行性分析 ....................................................................................................... 3 ．技術(shù)可行性 ................................................. 3 ．經(jīng)濟(jì)可行性 ................................................. 3 ．社會(huì)可行性 ................................................. 3 、總體設(shè)計(jì)原則 ................................................................................................... 4 三、系統(tǒng)分析 .................................................................................................................... 5 系統(tǒng)概要設(shè)計(jì) ...................................................................................................... 5 功能設(shè)計(jì) .............................................................................................................. 5 學(xué)生用戶端 .................................................. 5 老師用戶端 ....................................................................................................... 6 數(shù)據(jù)流程 .............................................................................................................. 7 師生數(shù)據(jù)流圖 ................................................ 8 學(xué)生功能數(shù)據(jù)流程 ............................................ 8 老師功能數(shù)據(jù)流圖 ............................................ 9 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具的選擇 ........................................................................................ 10 ．系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具 .............................................. 10 IIS:Inter 信息服務(wù) ...................................... 11 數(shù)據(jù)庫(kù) ..................................................... 11 四、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) .................................................................................................................. 13 II 前臺(tái)模塊 ............................................................................................................ 13 首頁(yè) ....................................................... 13 課程選擇界面 ............................................... 14 在線考試界面 ............................................... 14 網(wǎng)上答疑界面 ............................................... 15 后臺(tái)模塊 ........................................................................................................... 16 登錄界面 ................................................... 16 專業(yè)管理界面 ............................................... 18 學(xué)生管理界面 ............................................... 19 作業(yè)管理界面 ............................................... 19 公告管理界面 ............................................... 20 留言管理界面 ............................................... 20 五、主要代碼分析 .......................................................................................................... 21 主頁(yè)顯示： ....................................................................................................... 21 連接數(shù)據(jù)庫(kù)： ................................................................................................... 26 六、軟件測(cè)試與分析 ...................................................................................................... 28 開(kāi)發(fā)環(huán)境： ........................................................................................................ 28 運(yùn)行環(huán)境 ........................................................................................................... 28 單元測(cè)試 ........................................................................................................... 28 集成測(cè)試 ............................................................................................................ 29 總結(jié) 31 參 考 文 獻(xiàn) .................................................................................................................... 32 致 謝 ............................................................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 followed by the system planning stage, the actual business processes through research and analysis of the system39。 首先進(jìn)行項(xiàng)目概述，簡(jiǎn)單介紹項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的背景、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的目的和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的意義；接下來(lái)是系統(tǒng)規(guī)劃階段，通過(guò)實(shí)際的業(yè)務(wù)流程調(diào)研，分析系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)，具體完成 網(wǎng)絡(luò)課堂 網(wǎng)站 的需求分析、可行性分析、現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程分析，并通過(guò)對(duì)現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化，得出系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程；之后是系統(tǒng)分析，具體完成數(shù)據(jù)流分析和數(shù)據(jù)字典；系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段主要完成功能模塊的劃分、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)。該階段對(duì) 各個(gè)模塊的功能進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)，形成了本系統(tǒng)的功能模塊圖，在此基礎(chǔ)上選擇合適的開(kāi)發(fā)模式；數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)先進(jìn)行概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，之后進(jìn)行邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，最后完成數(shù)據(jù)庫(kù)表的設(shè)計(jì)。s organizational structure, specifically to plete the puter parts quotation system needs analysis, feasibility analysis, the existing business process analysis, and optimization of existing business processes, business processes of the system obtained。 –1– 一、 引言 、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的背景 隨著計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè) 的迅速發(fā)展，電子計(jì)算機(jī)已廣泛的應(yīng)用于信息管理、文字處理、輔助設(shè)計(jì)、輔助教學(xué)及人們的日常生活中。為了更好的適應(yīng)信息時(shí)代的高效性，一個(gè)利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校 網(wǎng)絡(luò)課堂 網(wǎng)教學(xué)管理工作的系統(tǒng)將必然誕生。 計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代管理中的應(yīng)用，使計(jì)算機(jī)成為領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員應(yīng)用 現(xiàn)代技術(shù)的重要工具 [1]。對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研之后，進(jìn)行詳細(xì)的需求分析，對(duì)現(xiàn)有的管理模式進(jìn)行改進(jìn)，開(kāi)發(fā)出一套新型的管理系統(tǒng)，從中領(lǐng)悟系 –2– 統(tǒng)開(kāi)發(fā)的思想，掌握系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的流程和方法。 –3– 二、可行性分析及總體設(shè)計(jì)原則 、可行性分析 可行性分析也稱為可行性研究，是在調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對(duì)新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是否具備必要性和可能性，對(duì)新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面進(jìn)行分析和研究，以避免投資失誤，保證新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)成功。同時(shí)，考慮給予的開(kāi)發(fā)期限也較為充裕，預(yù)計(jì)系統(tǒng)是可以在規(guī)定期限內(nèi)完成開(kāi)發(fā)的。 系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)基于本人對(duì)程序開(kāi)發(fā)的實(shí)踐學(xué)習(xí)而來(lái)，學(xué)校無(wú)需資金投入，并且軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程投入的成本不高，因此開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi) 完全可以接受。 (2)用戶使用可行性 –4– 本系統(tǒng)對(duì)用戶的要求，除了需要具備在 Microsoft Windows 平臺(tái)上使用個(gè)人電腦的知識(shí)外，并不需要特別的技術(shù)能力。 、 總體設(shè)計(jì)原則 本系統(tǒng)為了設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和后期維護(hù)的方便，以及系統(tǒng)用戶使用的便利，所以必