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基于web的網(wǎng)絡課堂的設計與實現(xiàn)計算機畢業(yè)論文-wenkub

2023-05-12 23:00:10 本頁面
 

【正文】 provide a good condition. Key Words: structural analysis、 B/S I 目 錄 摘 要 ............................................................................................................................. I Abstract ............................................................................................................................. II 一、 引言 ......................................................................................................................... 1 、項目開發(fā)的背景 ............................................................................................... 1 、項目開發(fā)的意義 ............................................................................................... 1 二、可行性分析及總體設計原則 .................................................................................... 3 、可行性分析 ....................................................................................................... 3 .技術可行性 ................................................. 3 .經(jīng)濟可行性 ................................................. 3 .社會可行性 ................................................. 3 、總體設計原則 ................................................................................................... 4 三、系統(tǒng)分析 .................................................................................................................... 5 系統(tǒng)概要設計 ...................................................................................................... 5 功能設計 .............................................................................................................. 5 學生用戶端 .................................................. 5 老師用戶端 ....................................................................................................... 6 數(shù)據(jù)流程 .............................................................................................................. 7 師生數(shù)據(jù)流圖 ................................................ 8 學生功能數(shù)據(jù)流程 ............................................ 8 老師功能數(shù)據(jù)流圖 ............................................ 9 系統(tǒng)開發(fā)工具的選擇 ........................................................................................ 10 .系統(tǒng)開發(fā)工具 .............................................. 10 IIS:Inter 信息服務 ...................................... 11 數(shù)據(jù)庫 ..................................................... 11 四、系統(tǒng)實現(xiàn) .................................................................................................................. 13 II 前臺模塊 ............................................................................................................ 13 首頁 ....................................................... 13 課程選擇界面 ............................................... 14 在線考試界面 ............................................... 14 網(wǎng)上答疑界面 ............................................... 15 后臺模塊 ........................................................................................................... 16 登錄界面 ................................................... 16 專業(yè)管理界面 ............................................... 18 學生管理界面 ............................................... 19 作業(yè)管理界面 ............................................... 19 公告管理界面 ............................................... 20 留言管理界面 ............................................... 20 五、主要代碼分析 .......................................................................................................... 21 主頁顯示: ....................................................................................................... 21 連接數(shù)據(jù)庫: ................................................................................................... 26 六、軟件測試與分析 ...................................................................................................... 28 開發(fā)環(huán)境: ........................................................................................................ 28 運行環(huán)境 ........................................................................................................... 28 單元測試 ........................................................................................................... 28 集成測試 ............................................................................................................ 29 總結(jié) 31 參 考 文 獻 .................................................................................................................... 32 致 謝 ............................................................................................ 錯誤 !未定義書簽。 followed by the system planning stage, the actual business processes through research and analysis of the system39。 首先進行項目概述,簡單介紹項目開發(fā)的背景、項目開發(fā)的目的和項目開發(fā)的意義;接下來是系統(tǒng)規(guī)劃階段,通過實際的業(yè)務流程調(diào)研,分析系統(tǒng)的組織結(jié)構,具體完成 網(wǎng)絡課堂 網(wǎng)站 的需求分析、可行性分析、現(xiàn)行業(yè)務流程分析,并通過對現(xiàn)行業(yè)務流程的優(yōu)化,得出系統(tǒng)的業(yè)務流程;之后是系統(tǒng)分析,具體完成數(shù)據(jù)流分析和數(shù)據(jù)字典;系統(tǒng)設計階段主要完成功能模塊的劃分、數(shù)據(jù)庫的設計和系統(tǒng)界面設計。該階段對 各個模塊的功能進行詳細設計,形成了本系統(tǒng)的功能模塊圖,在此基礎上選擇合適的開發(fā)模式;數(shù)據(jù)庫的設計先進行概念結(jié)構設計,之后進行邏輯結(jié)構設計,最后完成數(shù)據(jù)庫表的設計。s organizational structure, specifically to plete the puter parts quotation system needs analysis, feasibility analysis, the existing business process analysis, and optimization of existing business processes, business processes of the system obtained。 –1– 一、 引言 、項目開發(fā)的背景 隨著計算機產(chǎn)業(yè) 的迅速發(fā)展,電子計算機已廣泛的應用于信息管理、文字處理、輔助設計、輔助教學及人們的日常生活中。為了更好的適應信息時代的高效性,一個利用計算機來實現(xiàn)學校 網(wǎng)絡課堂 網(wǎng)教學管理工作的系統(tǒng)將必然誕生。 計算機技術在現(xiàn)代管理中的應用,使計算機成為領導者和管理人員應用 現(xiàn)代技術的重要工具 [1]。對學校的實際情況進行調(diào)研之后,進行詳細的需求分析,對現(xiàn)有的管理模式進行改進,開發(fā)出一套新型的管理系統(tǒng),從中領悟系 –2– 統(tǒng)開發(fā)的思想,掌握系統(tǒng)開發(fā)的流程和方法。 –3– 二、可行性分析及總體設計原則 、可行性分析 可行性分析也稱為可行性研究,是在調(diào)查的基礎上,針對新系統(tǒng)的開發(fā)是否具備必要性和可能性,對新系統(tǒng)的開發(fā)從技術、經(jīng)濟、社會等方面進行分析和研究,以避免投資失誤,保證新系統(tǒng)的開發(fā)成功。同時,考慮給予的開發(fā)期限也較為充裕,預計系統(tǒng)是可以在規(guī)定期限內(nèi)完成開發(fā)的。 系統(tǒng)的開發(fā)基于本人對程序開發(fā)的實踐學習而來,學校無需資金投入,并且軟件開發(fā)過程投入的成本不高,因此開發(fā)經(jīng)費 完全可以接受。 (2)用戶使用可行性 –4– 本系統(tǒng)對用戶的要求,除了需要具備在 Microsoft Windows 平臺上使用個人電腦的知識外,并不需要特別的技術能力。 、 總體設計原則 本系統(tǒng)為了設計、實現(xiàn)和后期維護的方便,以及系統(tǒng)用戶使用的便利,所以必
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