5實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度有感-wenkub
2024-09-07 01 本頁(yè)面
【正文】 頁(yè) 實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度有感 事業(yè)單位收入分配制度改革于 xx 年啟動(dòng)實(shí)施后，教師工資分為崗位工資，薪級(jí)工資，績(jī)效工資三個(gè)部分。 遙想當(dāng)年計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，供銷社、食品站、糧站等掌握物資供應(yīng)權(quán)利的部門工作人員大權(quán)在握，呼風(fēng)喚雨，游刃有余。 公務(wù)員津貼的規(guī)范縮小了政府部門之間、行業(yè)之間、地區(qū)之間的差距，卻拉大公務(wù)員與企事業(yè)單 位人員之間的收入
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