【總結(jié)】第一篇:小馬過(guò)河評(píng)課 小馬過(guò)河 評(píng)課 語(yǔ)文學(xué)科要注意人文性和工具性的統(tǒng)一,而今天我所聽(tīng)到的紀(jì)老師的《小馬過(guò)河》一課,恰恰是充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。同時(shí)也體現(xiàn)了新課標(biāo)倡導(dǎo)的“以人為本”的新課堂理念。本堂...
2024-11-16 00:08
【總結(jié)】《小馬過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小馬過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教材分析 《小馬過(guò)河》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書教科版的第六單元的第二篇課文。文章篇幅長(zhǎng),涉及的事物多,哲理深刻。但課文情節(jié)美、事物美...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】第一篇:《小馬過(guò)河》讀后感 《小馬過(guò)河》讀后感 今天,我讀了《小馬過(guò)河》的故事,覺(jué)得這個(gè)故事很有教育意義。 這個(gè)故事講的是馬媽媽讓小馬幫她馱一袋麥子去磨面。在去的路上小馬要經(jīng)過(guò)一條河,河水流得很...
2025-10-08 20:20
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文小馬過(guò)河 小馬過(guò)河參考教案一 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字和由這些生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“四周”、“如果”造句。 2.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生懂得不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己開(kāi)動(dòng)腦筋...
2025-10-08 21:25
【總結(jié)】冀教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。學(xué)習(xí)多音字“沒(méi)”。?,感悟“遇事要多動(dòng)腦筋,要實(shí)踐?!钡牡览怼T~語(yǔ)學(xué)習(xí)?深淺攔住仔細(xì)?甩甩尾巴低下頭創(chuàng)設(shè)情境?小朋友,你在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)困難嗎?你是怎樣克服的?媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)
2025-11-02 02:02
【總結(jié)】《小馬過(guò)河》綜合資料一、教材說(shuō)明:這課是一篇童話故事。敘述了小馬馱麥子去磨坊,路上要過(guò)條河,老牛說(shuō)水很淺,可以過(guò),松鼠說(shuō)水很深,他的伙伴剛被淹死。小馬沒(méi)了主意,只好跑回去問(wèn)媽媽,媽媽要他親自去試一試。小馬又回到了河邊,自己過(guò)了河。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。說(shuō)明遇事要自己動(dòng)腦筋,想辦法克服困難,找到答案。二、
2024-12-05 16:51
【總結(jié)】12《小馬過(guò)河》練習(xí)設(shè)計(jì)第六小學(xué)鐘屹梅1、給多音字組詞。méi()wéi()mó()沒(méi)為
2024-12-04 23:28
【總結(jié)】第一篇:《小馬過(guò)河》說(shuō)課稿 《小馬過(guò)河》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材: 《小馬過(guò)河》這篇文章篇幅長(zhǎng),涉及的事物多,哲理深刻。但課文情節(jié)美、事物美、構(gòu)圖美,我們可以利用課文自身的美去調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)...
2025-10-08 20:19
【總結(jié)】小學(xué)課文《小馬過(guò)河》反思 《小馬過(guò)河》故事講述的是小馬要幫媽媽把半口袋麥子馱到對(duì)岸磨坊去,兩次來(lái)到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果,使學(xué)生懂得遇到問(wèn)題要勤思考,多腦筋,多分析,敢于實(shí)踐,才能找到解決問(wèn)題...
2025-03-30 06:29
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《小馬過(guò)河》讀后感 小馬要過(guò)河,不知深淺,問(wèn)牛大伯,牛大伯說(shuō)水淺,能趟過(guò) 去??稍谝慌缘乃墒蟾嬖V它,水很深,不能過(guò)。小馬沒(méi)了主意, 它的媽媽讓它多想想,試一試。于是小馬按著媽...
2025-09-12 08:44
【總結(jié)】第一篇:讀后感------小馬過(guò)河 讀后感 ------小馬過(guò)河 今天我讀了一本“睡前10分鐘,秋”,其中有一篇叫‘‘小馬過(guò)河”。它主要講了:有一天,馬媽媽讓小馬馱一袋面粉去磨坊,可是一條小河擋...
2025-10-09 00:32
【總結(jié)】第一篇:《小馬過(guò)河》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 一、認(rèn)識(shí)本課生字:蹦、麥、如、蹚、鼠、淹、啦、嘆、腦筋;指導(dǎo)學(xué)生觀察人物說(shuō)話的動(dòng)作、神情;會(huì)用:連蹦帶跳、難為情地、親切地、吃驚地等描寫人物說(shuō)話時(shí)動(dòng)作...
2025-10-08 20:42
【總結(jié)】小馬過(guò)河教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過(guò)河》。小馬為什么要過(guò)河呢?它又是怎樣過(guò)河的呢?現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧!,讀出句子應(yīng)有的語(yǔ)氣。,理清敘述的順序,復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫老馬教育小馬的話,從中體會(huì)故事的寓意。小馬甩甩尾巴,跑回
2024-11-11 12:29
【總結(jié)】第一篇:《小馬過(guò)河》教學(xué)案例 《小馬過(guò)河》教學(xué)案例 《小馬過(guò)河》是一篇童話故事,課文語(yǔ)言生動(dòng),情節(jié)有趣,寓意深刻,很受孩子們的喜歡。然而教學(xué)這一類型的課文往往會(huì)遇到一個(gè)難題:點(diǎn)與面的把握。即如何在...
2025-10-08 20:40
【總結(jié)】第一篇:小馬過(guò)河的教學(xué)設(shè)計(jì) 由小小資源吧提供 所有教學(xué)視頻免費(fèi) 《小馬過(guò)河》的教案 教學(xué)目標(biāo): 一.圖文對(duì)照學(xué)習(xí)課文,。 二.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生懂得:遇到問(wèn)題不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋...
2025-10-08 22:50