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【總結(jié)】與朱元思書吳均教學(xué)目標(biāo)：。、熟悉文章每段內(nèi)容，從而理解全篇。。一、導(dǎo)入新課南朝時(shí)，我國(guó)文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對(duì)偶的駢體文，這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品，《與朱元思書》就是其中一篇出色的

2025-08-04 10:07

21與朱元思書ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與朱元思書吳均一：掌握作家作品常識(shí)二：熟練背誦，理解性默寫三：理解重點(diǎn)文言實(shí)詞、虛詞的含義。四：理解并翻譯文章中的句子。五：理解文章的基本內(nèi)容，歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)。六：分析概括文章所表達(dá)的作者的觀點(diǎn)態(tài)度。七：對(duì)文章的內(nèi)容、語(yǔ)言和寫法有自己的體會(huì)和見解。文言文學(xué)習(xí)的基本思路一

2024-11-21 01:23

與朱元思書新ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與朱元思書吳均學(xué)習(xí)目標(biāo)：?疏通課文第二節(jié)，掌握重點(diǎn)詞句的意思。?了解景物的特點(diǎn)，領(lǐng)略富春江的美景。?學(xué)習(xí)景物描寫的方法，體會(huì)文章語(yǔ)言美。?感悟作者熱愛大自然，厭棄世俗的思想感情。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。青綠色急流

2025-01-12 09:27

ppt4與朱元思書-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與朱元思書?piǎotuānmiǎo?縹碧急湍軒邈?língkēbì?泠泠橫柯上蔽?yīngyu

2024-11-21 05:07

與朱元思書復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。顏色表約數(shù)，相當(dāng)于“上下”，“左右”。獨(dú)一無二。絕，極點(diǎn)順、沿凈盡、無余都相同，一樣飄浮移動(dòng)隨意所欲觀賞景物任

2025-05-05 18:36

與朱元思書ppt-yong-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與朱元思書吳均一、體裁介紹南朝時(shí)，我國(guó)文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對(duì)偶的駢體文，這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品，《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小品文。二、簡(jiǎn)介作者吳

2025-08-04 12:56

與朱元思書復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】吳均掌握作者吳均（469—520），字，吳興故鄣（今浙江安吉縣）人，時(shí)文學(xué)家、史學(xué)家。吳均文工于寫景，尤以小品書札見稱，如《與施從事書》《與顧章書》《與朱元思書》等，表現(xiàn)出作者流連山水的生活情趣，風(fēng)格簡(jiǎn)淡清新，是歷來傳誦的駢文名作。叔庠南朝梁字音檢查縹（）碧

2025-05-12 05:31

與朱元思書教學(xué)ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與朱元思書吳均書-書信，一種文體。本文是一篇駢體文，講究對(duì)仗和聲律，多用偶句，少用散句。本文是作者寫給友人書信中的一段話，寫的是浙江境內(nèi)富春江的景色，這看似隨興之所至而寫下的一段文字，可稱得上一篇山水小品文。感知文體：簡(jiǎn)介作者

2025-04-14 00:02

與朱元思書用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。指煙霧。同樣的顏色。表約數(shù)，相當(dāng)于“光景”，“左右”。獨(dú)一無二，絕，到極點(diǎn)乘著船隨著江流飄浮蕩漾完全消散小結(jié)：這是文章的第一部分，這部分是文章的總起，概括描述了從富陽(yáng)至桐廬一路上

2025-08-04 13:04

蘇教版九上與朱元思書-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】市一中邵春艷吳均學(xué)習(xí)目標(biāo)：1。讀懂課文并能順暢地朗讀。2。體會(huì)作者在寫景中把感情蘊(yùn)孕其中的寫法。3。培養(yǎng)審美習(xí)慣，運(yùn)用想象和聯(lián)想，把文字轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的畫面。學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)習(xí)文言文的一般方法：朗讀課文疏通文意分析內(nèi)容理解特色熟讀成誦預(yù)習(xí)檢測(cè)：：

2024-12-01 00:26

與朱元思書校級(jí)展示課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與朱元思書吳均學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文的基本內(nèi)容并掌握常用詞匯。2、了解作者及文體。3、反復(fù)誦讀課文，品味駢(pián)散結(jié)合的語(yǔ)言風(fēng)格。預(yù)習(xí)檢測(cè)

2024-11-22 04:18

公開課與朱元思書-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與朱元思書吳均教學(xué)目標(biāo)：。、熟悉文章每段內(nèi)容，從而理解全篇。。一、導(dǎo)入新課南朝時(shí)，我國(guó)文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對(duì)偶的駢體文，這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品，《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小

2025-08-04 15:24

與朱元思書說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《與朱元思書》說課稿 《與朱元思書》 一、教材分析： 本單元是文言文教學(xué)單元，所選的課文都是歷來傳誦的名家名篇，其中《與朱元思書》是一篇描寫山水景物的精品，不僅讓我們體味到作者高雅的志趣...

2024-10-20 20:27

與朱元思書教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：與朱元思書教案 22、與朱元思書 教學(xué)目標(biāo)： 1．指導(dǎo)學(xué)生積累文言知識(shí)，重視朗讀訓(xùn)練，逐步提高文言文的朗讀和翻譯能力，背誦并默寫全文。 2．體會(huì)文中作者追求自由的情懷，把握課文的主旨。...

2024-10-20 20:37

與朱元思書教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與朱元思書教案 　　與朱元思書教案篇1一、簡(jiǎn)析教材： 　　本單元為古詩(shī)文單元。與朱元思書一文，以書信短札的形式，描寫了富陽(yáng)至相廬一百余里秀麗的山水景物，文章駢散相間，清新雋永，歷歷如繪，是六朝山水...

2024-12-06 02:30

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