5全縣教育工作思路-wenkub
2024-09-06 21 本頁面
【正文】 和第四中學(xué)建設(shè)進(jìn)度，完成新城中學(xué)、第四中學(xué)主體結(jié)構(gòu)施工；完成文溪小學(xué)二期土石方工程，爭取完成二期主體工程 30%以上的工程量；尚湖小學(xué)綜合樓竣工交付使用；啟動新渥鎮(zhèn)中心幼兒園、電大教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)，爭取基本完成職教中心建設(shè)前期工作；完成投資 1500 萬的年度校舍維修改造項目；完成學(xué)校高污染燃煤鍋爐整治。 第 1 頁 共 10 頁 全縣教育工作思路 2024 年教育工作的總體要求是，以黨的十八大精神和習(xí)近平同志系列講話精神為指南，遵循創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，緊扣 “ 夯實(shí)我縣教育現(xiàn)代化基礎(chǔ) ” 的工作主題，堅持問題導(dǎo)向、民生導(dǎo)向、法治導(dǎo)向，補(bǔ)短板，揚(yáng)長項，夯基礎(chǔ)，強(qiáng)作風(fēng)，構(gòu)建風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為兩美、兩富 **建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。 加快教育信息化建設(shè)。以廣泛應(yīng)用為前提，以教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升為突破口，有序推進(jìn)信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合。進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為，健全、完善幼兒園信息管理系統(tǒng)，開發(fā)建設(shè)游戲型課程，全面推廣游戲型教育，堅持小學(xué)起始年級 “ 零起點(diǎn) ”教學(xué)，防止幼教小學(xué)化傾向；開展城鄉(xiāng)結(jié)對、公民辦共建、示范園 幫扶等活動，開發(fā)、利用、共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提升保教質(zhì)量；提升學(xué)歷水平和持證率，今年安排 38 名幼兒教師的招考名額，其中招考本科非幼師學(xué)歷及以上的 20 名；實(shí)行學(xué)前教育公用經(jīng)費(fèi)制度、編外教師補(bǔ)貼制度、新建民辦園獎勵制度、幼兒園升級獎勵制度；建立科學(xué)合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整機(jī)制，穩(wěn)步提升公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；加快等級幼兒園創(chuàng)建，爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)等級幼兒園比例 第 3 頁 共 10 頁 達(dá) 100%，入等級園兒童比例達(dá) 90%以上。積極嘗試現(xiàn)代學(xué)徒制，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，加強(qiáng)專業(yè)技能教育，提高學(xué)生動手能力。加強(qiáng)職校內(nèi)部管理，控制流生，增強(qiáng)中職教育吸引力，做好職高招生工作，確保 普、職高招生比保持基本相當(dāng)。一是實(shí) 行課程育人。二是實(shí)行實(shí)踐育人。召開全縣校園文化建設(shè)和育人工作推進(jìn)會，出臺《關(guān)于加快校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》，全面開展校園的環(huán)境文化、制度文化、精神文化建設(shè)，創(chuàng)校園環(huán)境之美，展校園文化之美，揚(yáng)師生品行之美。完成義務(wù)教育段學(xué)校章程制定，組織學(xué)校開展校內(nèi)規(guī)章制度立、改、廢、釋工作，全面建立學(xué)校法律顧問制度，并以章程為基本規(guī)范，完善內(nèi)部治 第 5 頁 共 10 頁 理結(jié)構(gòu)，健全辦學(xué)自律機(jī)制。在中職學(xué)校開展文明風(fēng)采競賽、勞模進(jìn)校園等主題教育活動。一是積極穩(wěn)妥地開展課程改革工作。局機(jī)關(guān)干部深入基層學(xué)校，蹲點(diǎn) 抓好教改試點(diǎn)工作。推進(jìn)普高課改與新高考招生制度之間的有效銜接和深度融合，推進(jìn)普通高中必修課程的校本化和分層分類走班教學(xué)，積極指導(dǎo)學(xué)生選課選考，分散考試節(jié)
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