5全縣教育工作會(huì)議致辭稿_-wenkub
2024-09-06 21 本頁(yè)面
【正文】 24— 2024 年高考一榜上線(xiàn)人數(shù) 3343 人）。五年來(lái)，累計(jì)完成教育基礎(chǔ)投入 億元，是 “ 十五 ” 時(shí)期的近兩倍（是 “ 十五 ” 時(shí)期的 196%）。剛才，會(huì)議隆重表彰了全縣教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)單位，傳達(dá)了省、市教育工作會(huì)議精神。下面，根據(jù)縣委、縣政府研究的意見(jiàn)，我重點(diǎn)講三個(gè)方面的問(wèn)題。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策，提高教育保障水平，實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，免除 義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)，為貧困寄宿學(xué)生補(bǔ)貼生活費(fèi)，積極動(dòng)員社會(huì)力量救助貧困學(xué)生，學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)大幅減輕，人民群眾得到了更多實(shí)惠。 尤其是剛剛過(guò)去的 2024 年，全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展，取得了新的成績(jī)。加大扶貧助學(xué)力度，保障機(jī)制更加完善，為 4359 人次貧困學(xué)生發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助、政府助學(xué)金 419 萬(wàn)元，為 889 名貧困大學(xué)生發(fā)放助學(xué)貸款 萬(wàn)元。我縣的做法在國(guó)務(wù)院信息上刊登，在《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條報(bào)道，引起國(guó)家部委關(guān)注，中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|作出重要批示， 第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè) 要求全國(guó)推廣學(xué)習(xí)無(wú)棣經(jīng)驗(yàn)，湖南望城、山東聊城等 10 多個(gè)縣市來(lái)我縣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。各類(lèi)教育之間、城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間發(fā)展不均衡的問(wèn)題比較突出，尤其是城鄉(xiāng)教育，在師資力量、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、設(shè)施配置、管理水平等方面差距較大，導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)生不能公平享受優(yōu)質(zhì)教育資源，這也是制約我縣教育事業(yè)健康發(fā)展的一大 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè) 難題。 當(dāng)前，教育事業(yè)發(fā)展面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)。形勢(shì)喜人，形勢(shì)催人。 二、突出重點(diǎn)，扎實(shí)推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展 根據(jù)國(guó)家和省、市部署要求，結(jié)合無(wú)棣實(shí)際，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我縣教育改革發(fā)展的總體要求是：深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國(guó)家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，大力實(shí)施科教 xx 縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化 教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿(mǎn)意的教育，努力建設(shè)人力資源強(qiáng)縣，爭(zhēng)創(chuàng)全省教育示 xx縣，為加快無(wú)棣崛起提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保證。各級(jí)各部門(mén)單位要講政治、講執(zhí)行，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展方針不動(dòng)搖，切實(shí)做到在總體規(guī)劃中優(yōu)先考慮教育、在總體投入中優(yōu)先保障教育、在公共資源上優(yōu)先傾斜教育 “ 三個(gè)優(yōu)先 ” 。要建立健全以政府投入為主，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)的體制，積極探索建立多元化投入機(jī)制，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量捐資助學(xué)、出資辦學(xué)。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，是最基本最重要的公平。把加快農(nóng)村教育發(fā)展作為促進(jìn)教育公平的著 力點(diǎn)和主抓手，進(jìn)一步完善 “ 以縣為主 ” 的管理體制，在資金投入、學(xué)校建設(shè)、師資配備、信息資源等方面向農(nóng)村傾斜，加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展新格局，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。要著力抓好農(nóng)村中 小學(xué)校舍安全工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)對(duì)待，決不能有絲毫含糊，心存任何僥幸，搞好排查，摸清底數(shù)，落實(shí)責(zé)任，加快推進(jìn)，確保年內(nèi)完成中小學(xué)危房改造任務(wù)。不斷完善校車(chē)管理運(yùn)營(yíng)模式，動(dòng)員社會(huì)力量積極參與，在 XX 縣區(qū)運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)上逐步向周邊鄉(xiāng) 鎮(zhèn)、街道推開(kāi)，進(jìn)一步擴(kuò)大校車(chē)的覆蓋面，提高學(xué)生的受益率。要全面推進(jìn)依法治教和依法治校工作，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教育的收費(fèi)行為，全方位體現(xiàn)和落實(shí) 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 教育公平的要求。學(xué)前教育是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，也是目前全縣教育事業(yè)發(fā)展中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。幼兒園建成后無(wú)償交給當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)作為公辦學(xué)前教育資源管理使用。要大
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