【總結(jié)】第一篇：桂林山水教案 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡(jiǎn)析 《桂林山水》是四年級(jí)下冊(cè)中的一篇的精讀課文。課文按照“總??分??總”的結(jié)構(gòu)，先總體提出“桂林山水甲天下”，再分別對(duì)桂林水和山的特點(diǎn)進(jìn)行...
2025-10-26 12:02
【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第5頁(yè)共5頁(yè) 語(yǔ)文s版桂林山水課件 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能： ，會(huì)組詞和聽(tīng)寫，并能正確讀寫“無(wú)瑕、兀立、嶙峋、波...
2025-04-14 03:08
【總結(jié)】桂林山水景點(diǎn)講解6篇 讓我們漫步在宏偉的山脈間，欣賞大自然賦予的奇跡；讓我們穿行在古老的街道上，感受歷史的氣息， 下面是小編為大家整理的桂林山水景點(diǎn)講解，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 桂林...
2025-09-07 01:54
【總結(jié)】波瀾壯闊峰巒雄偉紅葉似火奇峰羅列危峰兀立怪石嶙峋連綿不斷云霧迷蒙倒映攀登屏障竹筏駱駝無(wú)暇翡翠畫卷泰山煙雨漓江幽幽漓江青山綠水桂林山水甲天下
2025-11-02 06:16
【總結(jié)】第一篇：《桂林山水》課文結(jié)構(gòu) 《桂林山水》課文結(jié)構(gòu) 全文是按照總—分—總的結(jié)構(gòu)來(lái)組織安排材料的。開(kāi)篇引用“桂林山水甲天下”的贊語(yǔ)，作為全文的總起句，既點(diǎn)明了文章的中心思想，引出后文，又說(shuō)明了“我們...
2025-10-25 22:28
【總結(jié)】2、《桂林山水》研學(xué)案一、研學(xué)導(dǎo)航（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，會(huì)寫11個(gè)生字。能正確讀寫“玩賞、無(wú)瑕、擴(kuò)散、攀登、泰山、駱駝、屏障、波瀾壯闊、峰巒雄偉、紅葉似火、拔地而起、奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千、色彩明麗、危峰兀立、連綿不斷”等詞語(yǔ)?！?，背誦全文?！?，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)大好河山、熱愛(ài)大自然的感情?！。７抡n文例段，學(xué)習(xí)用相同的句式寫一段話。（二）知識(shí)鏈接：1、桂林位于廣西壯族自治
2025-06-23 17:44
【總結(jié)】《桂林山水》模擬課堂一、談話導(dǎo)人，激發(fā)興趣；板書課題2、桂林山水（請(qǐng)大家伸出右手，和老師一起板書課題，齊讀課題）同學(xué)們看黑板《桂林山水》大家想到什么呢？你來(lái)“桂林山水甲天下”。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂林山水甲天下人。有沒(méi)有同學(xué)知道“甲”字是什么意思？對(duì)，第一的意思。請(qǐng)用自己的話說(shuō)一說(shuō)“桂林山水甲天下”的意思。這甲天下桂林的山水到底有什么特別之處呢？那讓我們帶著疑問(wèn)到文章中去尋
2025-08-03 05:13
【總結(jié)】131．桂林山水學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)字詞，積累詞語(yǔ)，理解“波瀾壯闊”、“拔地而起”、“連綿不斷”等詞語(yǔ)的意思。2、學(xué)習(xí)從課題入手，抓住景物特點(diǎn)的方法，歸納課文的主要內(nèi)容。3、在朗讀課文時(shí)，要注意“啊”的音變。通過(guò)朗讀文中比喻句和排比句的，體會(huì)桂林山水的美麗，感受祖國(guó)河山的秀美。4、學(xué)習(xí)課文2、3節(jié)的
2024-11-21 01:35
【總結(jié)】《桂林山水》一、導(dǎo)入（3分鐘）同學(xué)們上節(jié)課我們初步感知了課文，這節(jié)課讓我們?cè)偃ヒ惶藦V西桂林。情一樣深，夢(mèng)一樣美，如情似夢(mèng)漓江的水；云中的神，霧中的仙，神姿仙態(tài)，桂林的山。請(qǐng)同學(xué)們先跟老師一同來(lái)欣賞桂林山水的美景。二、欣賞完桂林山水的美景，讓我們走進(jìn)課文，去領(lǐng)略它獨(dú)特的美。（20分鐘）（一）為了便于同學(xué)們?cè)僮詫W(xué)中感知課文，老師有
2024-11-21 03:38
【總結(jié)】第一篇：《桂林山水》仿寫 《桂林山水》仿寫 我見(jiàn)過(guò)香氣撲鼻的薰衣草，欣賞過(guò)色彩艷麗的月季花，但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的白梅花。白梅花真潔白啊，白得像一只雪白的天鵝；梅花真美麗啊，美得像一只翩翩起舞的彩蝶...
2025-10-16 14:14
【總結(jié)】《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)課文語(yǔ)言與多媒體輔助，了解桂林山水的特點(diǎn)，感受桂林山水的美;通過(guò)朗讀傳達(dá)熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山之情。 2、學(xué)習(xí)作者...
2025-04-03 05:05
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教學(xué)設(shè)計(jì)需...
2025-04-05 12:34
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學(xué)√小學(xué)2，學(xué)科：語(yǔ)文2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、初讀課文，了解課文大意。二、自學(xué)生字新詞，讀準(zhǔn)生字的讀音，想想詞的意思。三、自學(xué)課文，思考課后的問(wèn)題。四、讓學(xué)生提出自學(xué)中遇到的問(wèn)題。二、教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)
2025-08-17 05:42
【總結(jié)】第一篇：《桂林山水》教學(xué)反思 《桂林山水》教學(xué)反思 《桂林山水》是一篇優(yōu)美的寫景作文，學(xué)生從書中的插圖當(dāng)中已能初步感知桂林山水之美。這一課重點(diǎn)就是有感情地朗讀課文，了解作者是如何運(yùn)用語(yǔ)言文字寫出桂...
【總結(jié)】第一篇：桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 雷立軍 一、教學(xué)要求： 、理解欣賞文句的語(yǔ)言美。 。 、品味精美佳句，想象文句創(chuàng)設(shè)的情景美，并運(yùn)用觀景移情法領(lǐng)略大自然的美景。 ，情景相...
2025-10-26 07:52
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