31桂林山水教案-wenkub
2022-12-02 01:35:38 本頁面
【正文】 3．檢查自學情況 ： 出示表格： 2 前字韻母 “啊”的發(fā)音 舉例 a、 o、 e、 i、 252。） 二、整體感知。 3．學習仿寫。通過朗讀 文中比喻句和排比句的 ，體會 桂林山水 的美麗，感受祖國 河山 的秀美 。 1 31．桂林山水 學習目標： 學習字詞，積累詞語，理解“波瀾壯闊”、“拔地而起”、 “連綿不斷”等詞語的 意思 。 學習課文 3 節(jié)的寫法，選擇自己游 曾經(jīng) 覽過的名勝，抓住一處特點，向大家作介紹。 一、激發(fā)興趣，導入課題。 自學課文，理清文章思路。 ya 真綠啊、真奇啊 u、 ao、 ou wa 真秀啊 n na 真險啊 ng nga 真靜啊、真清啊 (1)指名四人朗讀 (2)板書：“桂林山水甲天下” “甲”什么意思？你還能說出表示“第一”的詞么？“甲天下”什么意思？ 板書：“舟行碧波上，人在畫中游” (3)桂林的山水有哪些特點 ? 板書：水 —— 靜 清 綠 山 —— 奇 秀 險 請你用文中引用的一句古詩 來總結(jié)文章。
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