【總結(jié)】《報任安書》文言知識歸納一、詞類活用⑴名詞活用作動詞:衣赭衣,關(guān)三木(衣,穿)⑵名詞作狀語太史公牛馬走(牛馬,像牛馬一樣)倡優(yōu)畜之(倡優(yōu),像樂師優(yōu)伶一樣)⑶動詞的為動用法勇者不必死節(jié)死,為節(jié)氣或節(jié)操而死⑷形容詞作動詞:欲以廣主上之意廣,開闊不亦輕朝廷,羞當(dāng)世之士哉輕,輕視何足貴乎
2025-06-28 09:40
【總結(jié)】司馬遷《報任安書》原文及翻譯原文:太史公牛馬走,司馬遷再拜言少卿足下:曩者辱賜書,教以順于接物、推賢進士為務(wù)。意氣勤勤懇懇,若望仆不相師,而用流俗人之言。仆非敢如此也。仆雖罷駑,亦嘗側(cè)聞長者遺風(fēng)矣。顧自以為身殘?zhí)幏x,動而見尤,欲益反損,是以獨抑郁而與誰語。諺曰:“誰為為之?孰令聽之?”蓋鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。何則?士為知己者用,女為悅己者容。若仆大質(zhì)已虧缺矣,雖才懷隨和,行若由夷,
2025-08-03 04:46
【總結(jié)】第一篇:《報任安書》學(xué)案及教案 《報任安書》學(xué)案及教案 東明一中語文教研組 趙百歲 學(xué)案 一、作者與作品司馬遷(約前145---約前90),西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。字子長,夏陽(今陜...
2024-10-24 19:33
【總結(jié)】第一篇:《報任安書》實用的教案 報任安書 教學(xué)目標(biāo):知識與能力 了解司馬遷的遭遇,體會司馬遷的情感,感受文章的巨大魅力。過程與方法 通過反復(fù)閱讀,篩選并整合相關(guān)信息來深入理解文本。情感態(tài)度與價...
2024-10-24 20:13
【總結(jié)】第一篇:報任安書教案 報任安書教案 教學(xué)目標(biāo): 1.理解本文寫作思路,認識司馬遷的人生觀、價值觀。 2.掌握更多實詞、虛詞與句式,增強語感,提高對文言文的閱讀能力。教學(xué)重點: 增強語感,提高...
2024-10-24 23:17
【總結(jié)】第一篇:報任安書字詞 曩(nǎng)者若望仆不相師用流俗人之言略陳固陋 好像怨恨一方對另一方學(xué)習(xí)聽從陳述形作名,鄙陋的見解幸勿為過闕(quē)然久不報近乎卜祝之間固主上所戲弄倡優(yōu)所畜 責(zé)備缺失的...
2024-10-25 00:43
【總結(jié)】第一篇:《報任安書》教案設(shè)計 《報任安書》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.理解本文寫作思路,認識司馬遷的人生觀、價值觀。 2.掌握更多實詞、虛詞與句式,增強語感,提高對文言文的閱讀能力。教學(xué)重點: 增...
2024-10-21 14:06
【總結(jié)】第一篇:報任安書、漁父教案 報任安書 教案 教學(xué)目標(biāo)和要求 1、理解本文的背景與司馬遷的遭遇。 2、理解本文的確思路,認識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。 3、學(xué)習(xí)本文敘事、說理、抒情相結(jié)...
2024-10-25 00:16
【總結(jié)】《報任安書》教學(xué)方案設(shè)計 學(xué)習(xí)本文的行文特點:借水行舟,排解胸中郁結(jié),迂回曲折,但又脈絡(luò)清晰。 體會文中表現(xiàn)出的作者身受極辱后憂愁幽思、激憤慷慨的情感。 學(xué)習(xí)司馬遷忍辱負重、...
2025-04-05 12:39
【總結(jié)】 《報任安書》讀后感大全 第一篇 逆境造就人才 讀《報任安書》有感 張逸瀟 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛吟誦著《報任安書》雋永的名句,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:在狹窄昏暗的牢...
2025-09-19 14:58
【總結(jié)】第一篇:《報任安書》讀后感大全 第一篇 逆境造就人才 讀《報任安書》有感 張逸瀟 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛吟誦著《報任安書》雋永的名句,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:在狹窄昏暗...
2024-10-24 20:00
【總結(jié)】《報任安書》的教案設(shè)計 《報任安書》的教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)和要求 1、理解本文的背景與司馬遷的遭遇。 2、理解本文的思路,認識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。 3、學(xué)習(xí)本文敘事...
2024-12-06 01:07
【總結(jié)】《報任安書》課堂同步自測題及答案廣東省中山市桂山中學(xué)賴曉東一、選擇題(每題4分)1、下列詞語,加粗字讀音全都正確的一組是()A.曩(nǎng)者闕(què)然囹圄(língyú)B.倜儻(tìt
2024-12-05 09:25
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)和要求1、理解本文的背景與司馬遷的遭遇。2、理解本文的確思路,認識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。3、學(xué)習(xí)本文敘事、說理、抒情相結(jié)合的表現(xiàn)方法。4、掌握更多大實詞、虛詞與句式,增強語感,提高對文言文的閱讀能力。教學(xué)重點和難點1、理解本文的確思路,認識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。2、
2024-12-05 03:21
【總結(jié)】《報任安書》教案設(shè)計楊永波--------------------------------------------------------------------------------【教學(xué)目的】123【教學(xué)重難點】1的特點。
2024-12-08 13:50