匆匆導(dǎo)學(xué)案-wenkub
2022-12-02 00:36:50 本頁面
【正文】 三、自主學(xué)習(xí)： 1． 請大家再默讀課文，想一想，從哪些地方可以感受到“時間匆匆， 一去 不復(fù)返”呢？用自己喜歡的符號畫出你認為寫得優(yōu)美的語句，多讀幾遍 ，也可以在旁邊寫上自己的體會。 請跟著老師板書課題。 有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。抓住重點句段，體會作者表達的思想感情，感受語言的優(yōu)美和作者的表達方法，積累語言。 二、 課前預(yù)習(xí) ： 認真朗讀課文，至少 3 遍 。 時間這個精靈它沒有聲音也沒有影子，作者是如何具體地描述出它的匆匆腳步呢？ 四、小組交流 小組成員輪流發(fā)言，交流自己學(xué)習(xí)所得。 于是 —— 洗手的時候日子從水盆里過去；吃
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