【總結(jié)】《詠華山》第二課時教學(xué)內(nèi)容：《詠華山》第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．借助圖畫，依托觀察、思考及想象，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，品味文中第二自然段，進(jìn)行詩文對應(yīng)，體會古詩的意思，感受到華山的雄偉壯麗。：與、齊學(xué)生活動單教師導(dǎo)學(xué)案【活動方案】活動一：讀古詩，學(xué)生字，注意讀正確、讀流利。
2024-11-23 13:57
【總結(jié)】孔子拜師導(dǎo)學(xué)案第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文。2、了解孔子拜師的經(jīng)過，激發(fā)對大思想家孔子和老子的崇敬之情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解孔子拜師的過程，體會孔子謙虛好學(xué)、老子誨人不倦的品行，并在讀懂故事的基礎(chǔ)上對孔子和老子作出簡單的評價。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：懂得學(xué)無止境，為學(xué)要勤奮、謙虛，為人要真誠無私、尊敬師長的道理。學(xué)習(xí)過程：一、
2024-11-23 13:38
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案課題第十九章生態(tài)系統(tǒng)第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的能力流動和物質(zhì)循環(huán)課型預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)目標(biāo)分析生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的情況說出生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記生態(tài)系統(tǒng)的能量流動請同學(xué)們認(rèn)真參閱課本P107完成學(xué)習(xí)筆記。什么是營養(yǎng)級？請同學(xué)們依圖19
2024-11-23 15:27
【總結(jié)】《母雞》導(dǎo)學(xué)案姓名：一、自學(xué)提示：小組：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能認(rèn)識本課的生字詞“怨、抗、侮、績、凄、慈、辛”2、有感情地朗讀課文，重點(diǎn)感受母雞作為一個母親的形象，體會
2024-11-23 15:26
【總結(jié)】山中雜記導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：：掌握本科生詞生字，在語言環(huán)境中理解詞語的意思。：學(xué)習(xí)用詳略結(jié)合的手法敘事。學(xué)習(xí)用平淡、自然、流暢、親切的語言敘事。過程與方法：朗讀感悟，師生、小組共同探討情感態(tài)度與價值觀：理解作者平和的心態(tài)，能體味與享受到作者從大自然得到的陶冶情操的樂趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.理解作者平
2024-11-23 11:38
【總結(jié)】人教版八年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第十三章軸對稱軸對稱(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的概念，知道二者的區(qū)別與聯(lián)系.2、經(jīng)歷兩個圖形成軸對稱的性質(zhì)和軸對稱圖形的性質(zhì)的探索過程，掌握并運(yùn)用性質(zhì)解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題.3、了解線段垂直平分線的概念.重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：軸對稱圖形和兩個
2024-11-23 12:37
【總結(jié)】人工作者《名師測控》人教版一年級語文上冊9影子學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材第81-82頁學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識11個生字，會寫“飛、馬、鳥”三個字，認(rèn)識兩
2024-11-23 15:08
【總結(jié)】小學(xué)語文第二單元導(dǎo)學(xué)案主備人：許芳審核人：王建庫（）班小組姓名編號花瓣飄香總課時：2分課時2課時課型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文;精讀品味課文人物語言，練習(xí)分角色誦讀課文。通過朗讀等方式培養(yǎng)和提高
2024-11-24 19:42
【總結(jié)】1§導(dǎo)學(xué)案年級：七年級執(zhí)筆：羅金香內(nèi)容：整式（1）課型：新授課時間：2021年10月20日學(xué)習(xí)目標(biāo):1．理解單項(xiàng)式及單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的概念。2．會準(zhǔn)確迅速地確定一個單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。3．初步培養(yǎng)學(xué)生觀察
2024-11-27 00:27
【總結(jié)】《第二章整式加減》復(fù)習(xí)指南學(xué)號：姓名：【要點(diǎn)檢索】，弄清本章知識之間的縱橫關(guān)系，能用自己的方式建構(gòu)知識網(wǎng)略圖；單項(xiàng)式、多項(xiàng)式及整式有關(guān)概念，能分清具體式子是否是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式及整式，能熟練地進(jìn)行整式加減運(yùn)算。【方法導(dǎo)航】一、我回顧，我整理（5分
【總結(jié)】《口技》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案班級姓名學(xué)號組號課題《口技》課型復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)１．能順暢地朗讀課文，讀音準(zhǔn)確，停頓正確。２.積累“會”“施”“色”“席”“走”等重點(diǎn)字詞并歸納“而”的用法。教學(xué)過程疑難字詞
2024-11-21 22:44
【總結(jié)】1/3納稅課題納稅課型新授課設(shè)計(jì)說明本節(jié)課關(guān)于應(yīng)納稅額的計(jì)算也是百分?jǐn)?shù)的一種具體應(yīng)用，在教學(xué)設(shè)計(jì)上有以下特點(diǎn)。。本節(jié)課涉及的相關(guān)概念比較多，逐一講解枯燥、難懂，因此，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生借助提綱，弄清相關(guān)問題的答案，使學(xué)生在了解稅收作用的同時，對計(jì)算應(yīng)
2025-08-10 14:41
【總結(jié)】太岳中學(xué)高效課堂“問題導(dǎo)學(xué)展示五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式在問題中預(yù)習(xí)在集體中展示在實(shí)踐中提高在鞏固中拓展在反思中強(qiáng)化年級學(xué)科號問題導(dǎo)學(xué)展示型導(dǎo)學(xué)案審核人審批人授課班級授課時間主備人王彩花課題從百草園到三味書屋（第二課時）授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-08-17 11:13
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)人教版選修2-1第一章導(dǎo)學(xué)案第一章常用邏輯用語 命題一、教學(xué)目標(biāo)１、理解命題的概念和命題的構(gòu)成。2、能判斷給定陳述句是否為命題，能判斷命題的真假；3、能把命題改寫成“若p，則q”的形式；重點(diǎn)：命題的概念、命題的構(gòu)成難點(diǎn)：分清命題的條件、結(jié)論和判斷命題的真假。二、問題導(dǎo)學(xué)1．指出下列語句的表述形式特點(diǎn)，并判斷他們的真假。
2025-08-04 15:45
【總結(jié)】實(shí)用類文本閱讀之傳記閱讀【考情快遞】從對實(shí)用類文本閱讀考查情況來看，主要有三個方面的特點(diǎn)和趨勢：1以篩選并整合文中的信息，概括中心意思為基礎(chǔ)；2分析文本文體基本特征和主要表現(xiàn)手法，評價文本產(chǎn)生的社會價值和影響是考查重點(diǎn)；3探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，提出自己的見解是考查的難點(diǎn)和熱點(diǎn)。【定向】在閱讀傳記時，除了完成文章閱讀一般的考查要求之外，要注意以下五點(diǎn)：?
2025-06-09 22:24
鄂ICP備17016276號-1