【正文】 學到的知識內(nèi)化為自己的東西。爭做一名合格的人民教師。做好后進生的轉化工作，為了做好這項工作，對他們實行嚴格教育，采取疏導方針，做到嚴與愛相結合，對后進生既嚴又愛，愛是前提，嚴是手段，愛中有嚴，嚴中有愛，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，以積極因素克服他們消極因素，由于長期抓，常抓不懈，學生的學習情緒很穩(wěn)定。做到愛生愛校，團結同事。認真貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。今后，我還會繼續(xù)向前，在學習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的 `教育工作者！ 教師師德師風考核總結（篇 2） 本人能熱愛黨，堅持擁護黨的路線，方針、政策。盡量把工作閑談的時間用你到勤 奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。作為一個教育者，要不斷的學習、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。本人也一直愛護學生，但對學生的關愛投入還不夠，有時不能及時發(fā)現(xiàn)，不能及時走進學生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至于拖沓。 教學中，我能夠詳細、準確的把握教材，一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。 二、存在的不足及原因分析： 經(jīng)過一段時間的師德師風學習，使我深深地認識到師德師風學習十分必要，這好像 使我進入了一個較高的師德師風的更高境界，對今后的教學教育工作無疑是有指導意義的。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。我還抽時間和學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解等等。 在平時我經(jīng)常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。通過此次學校組織師德師風教育學習，現(xiàn)在就這次學習作了以下幾個方面的小結： 一、思想及工作的基本表現(xiàn)： 自從選擇了這個職業(yè)，首先，我一直愛崗敬業(yè)。 教師師德師風考核總結（篇 1） 我是一名人民教師，自走上工作崗位后，深感責任重大，作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在這次全校開展師德師風的學習活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有 “ 鞠躬盡瘁 ” 的決心。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢？我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。熱愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要 求。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。但是，由于本人在學習的態(tài)度，運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下： 教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。對學生談心、指導一次、兩次，學生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，沒有轉變咋辦？不能及時發(fā)現(xiàn)，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學生心中留下陰影。否則，會滿足不了學生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發(fā)達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領著學生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕? 努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。堅持四項基本原則 ，堅持艱苦樸素的優(yōu)良作風，堅持四美，衣著樸素大方。提高中華民族的科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)合格的社會主義建設人才而努力工作。經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習，還參加專業(yè)知識函授班學習，現(xiàn)已畢業(yè)，取得一定的專業(yè)知識，為搞好教學工作打下了扎實的基礎。經(jīng)過自己的努力，后進生的進步很快。 教師師德師風考核總結（篇 3） 本人李 __X， 20__年 6 月畢業(yè)于上海第二幼兒師范學校學前教育專業(yè)。在各幼兒園，從教研活動、展示、評比 等一系列活動中，我看到了每位教師的風采與特色，深知自己與她們有著一定的差距，于是我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問題。有這樣一句名言： 教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。在歡樂平和的氛圍之中，孩子們特別開心，常常帶給我意想不到的快樂。設計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。為此我放棄了 平時的雙休日休息，堅持上課。隨著學習的進步，我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能更快地掌握新的技術知識，我認為這在當前知識爆炸的年代是極其重要的。 這幾年 來，在上級部門的統(tǒng)一部署下，各幼兒園都在實施二期課改。教育的著重點放在改變孩子的學習方式上，使孩子學會學習。 教師師德師風考核總結（篇 4） 為提高我校教師的職業(yè)道德水平，努力造就忠誠黨的教育事業(yè)，以熱愛學生，教書育人為核心，健全考核機制，為鑄造一支讓人民滿意的教師隊伍，我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、嚴謹治學為主要內(nèi)容；以查擺問題、