學(xué)校班主任新學(xué)期工作計劃-wenkub
2024-09-06 14 本頁面
【正文】 他們工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識。鼓勵學(xué)生見人要禮貌，主動打招呼，友善對待他人，做個文明禮貌的好學(xué)生。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。 四、實(shí)施辦法 紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。 班主任新學(xué)期工作計劃篇 1 一年之計在于春，在萬物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。 中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時完成各科作業(yè)。制定班級的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況，評選進(jìn)步學(xué)生。 文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。 五、培養(yǎng)班級骨干 班干部是班級的重要組成部分。由于有了班干部的密切配合，所以班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。 通過組織學(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。 召開家長會。 召開班干部會議。 七月份 教育學(xué)生注意安全，以防不安全事故發(fā)生。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。 二、目標(biāo)任務(wù) 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 三、具體措施 (一 )、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。 迅速制定班紀(jì)班規(guī)。 定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。 (三 )、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理 加大安全、法制教育。 積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到 “ 三不 ” ，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。 (四 )、與家長保持正常、
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