班主任教育心得體會(huì)-wenkub
2024-09-06 13 本頁(yè)面
【正文】 至的愛(ài)，吮奶經(jīng)歷竟達(dá)八年之久，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，以至二三十歲了都還不會(huì)系鞋帶。 這一教育名言告訴我們，愛(ài)是教育的生命，是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。細(xì)節(jié)決定成敗，這就是一年級(jí)班主任默默無(wú)聞的工作，瑣碎 平凡的生活。所以老師要有一顆博愛(ài)的心，愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。每天同樣的 工作一如既往的開(kāi)展著，這就是一年級(jí)班主任的日常工作。要是每天都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況我真的快要瘋了。 班上還有一個(gè)孩子叫張子聞，他家長(zhǎng)主要就是讓孩子適應(yīng)小學(xué)的生活與學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題而且又不會(huì)寫(xiě)字，每天上課就在下面撕紙巾，要不就在下面影響旁邊的孩子聽(tīng)課?？吹胶⒆舆@樣的行為，我慢慢地給他講道理，說(shuō)： “ 現(xiàn)在你是小學(xué)生了，要遵守小學(xué)生守則，不可以把別人推開(kāi)你先走，要做個(gè)文明的小學(xué)生， ” 結(jié)果孩子根本聽(tīng)不進(jìn)我說(shuō)的話，看到孩子軟硬不吃，只能通過(guò)與家長(zhǎng)的溝 通，讓家長(zhǎng)配合老師共同教育好孩子。從日常的一點(diǎn)一滴做起，首先教他們坐姿，如何站，如何上下樓梯，如何用餐，如何向老師打招呼，如何回答老師的提問(wèn)。對(duì)于剛從幼兒園到一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)他們的將來(lái)起著決定性的作用。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí) ,班主任教育是個(gè)重要的角色。下面是帶來(lái)的班主任教育的心得體會(huì)，僅供參考。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月來(lái)的所見(jiàn)所聞，使我深深意識(shí)到，當(dāng)一個(gè)一年級(jí)的班主任是最不容易 ,也是最艱苦的。第一節(jié)課，他們不知道如何起立，當(dāng)你叫起立后，有的坐著，有的站著，有的在玩東西，有的在與同學(xué)打逗 ??讓你哭笑不得，于是必須告訴他們聽(tīng)到口令，全體迅速站起，放下手中的一切東西，抬頭挺胸，看著老師，用宏亮的聲音向老師道一聲： “ 老師好 !” 坐下的時(shí)候，必 須坐端正，兩手放在桌上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，有事要舉手，如何舉，手形如何，舉哪只手，當(dāng)回答老師問(wèn)題時(shí)要如何做，如何握筆，如何寫(xiě)字等等，一點(diǎn)一點(diǎn)邊教知識(shí)邊注意培養(yǎng)。家長(zhǎng)卻一點(diǎn)都不配合老師共同去教育好孩子。記得有一次我在講評(píng)練習(xí)冊(cè)時(shí)，他竟然在那里拿著紙巾在空中甩來(lái)甩去，全班同學(xué)都朝他的方向看去，看到孩子的這種行為我真是哭笑不得，又苦惱又著急。 班上的孩子對(duì)于打掃衛(wèi)生方面還是比較積極的，總是爭(zhēng)先恐后地去做，擦黑板也如此。有時(shí)講到口干舌燥，嗓子發(fā)啞。微笑必不可少，嚴(yán)厲也不能無(wú)，恩威要掌握好度。 班主任教育心得體會(huì)二： 歲月更新，青山常綠，教育教學(xué)工作的步伐并不因歲月的變換而止步，一學(xué)期工作的結(jié)束意味的是更好、更新的的開(kāi)始，停下腳步是為了反思過(guò)去，調(diào)整以往，以更好的精神狀態(tài)面對(duì)未來(lái)，面對(duì)以后的工作， 班主任教育教學(xué)工作的反思 。素質(zhì)教育對(duì)每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必須 全面地愛(ài)學(xué)生。造成這種現(xiàn)象的原因何在昵 ?難道溥儀沒(méi)有得到愛(ài)嗎 ?事實(shí)恰恰相反，他得到了無(wú)微不至的 愛(ài) ，本來(lái)應(yīng)該溥儀自己做的一丁點(diǎn)兒小事都有人替他代勞。令我們痛心的是一些家長(zhǎng)和教育工作者卻正在有意或無(wú)意之中扮演著太監(jiān)和侍女的角色。教育者將無(wú)微不至的關(guān)懷，方方面面的照顧，多種形式的包辦代替視為 無(wú)私的愛(ài)。熱衷于自我設(shè)計(jì)，缺乏社會(huì)責(zé)任感 ?；顒?dòng)來(lái)了， 由學(xué)生策劃承擔(dān) 。當(dāng)了一回 神仙班主任 ，撿了半天爛攤子，實(shí)踐告訴我，也不行。雄赳赳氣昂昂的小干部們選出
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