初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃精選-wenkub
2024-09-06 12 本頁(yè)面
【正文】 認(rèn)真 (定期與不定期檢查相結(jié)合 )。 (3)作業(yè)：對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。 ① 組織機(jī)構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、副主任、教研室主任、備課組長(zhǎng)。本學(xué)期，利用我校課改的契機(jī)，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚? (1)備課：做到 “ 五有 ”( 腦中有 “ 綱 ” ，胸中有 “ 本 ” ，目中有 “ 人 ” ，心中有 “ 數(shù) ” ，手中有“ 法 ”)。 (3)舉行教師講課競(jìng)賽活動(dòng)。 (5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò)，培養(yǎng)學(xué)生自信，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā) 表意見(jiàn)。 (1)由教師轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?，相互信任。這篇關(guān)于《 2024 年初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃》的文章，是小編為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助 ! 2024 年初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃 一、樹(shù)立新型的教育觀，建立新型的師生關(guān)系。 隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。 (2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià)，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。 二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理 課堂是素質(zhì)教育的主陣地 ,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的?！?六備 ”( 備目標(biāo)、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具 )。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，多樹(shù)典型。 ② 形式：深入課堂隨堂聽(tīng)課。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。 (4)考試：平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一，設(shè)備課組的年級(jí)，印制試題必須由備課組長(zhǎng)簽字。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣 的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上，要求 20xx年中考我校成績(jī)保持基本穩(wěn)定，中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升，確保完成指標(biāo)。 (4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流 。 (8)教導(dǎo)處每周至少聽(tīng)一節(jié)畢業(yè)班的課 。 四、強(qiáng)化對(duì)教研室、備課組的管理。 ③ 召開(kāi)一次教改專題研討會(huì) 。 以活動(dòng)為載體，讓教師走到學(xué)生中去，引學(xué)生到教師中來(lái)，通過(guò)交流與互動(dòng)，加強(qiáng)師生對(duì)話，構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān) 系，努力把教學(xué)過(guò)程變成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。 以 “ 陽(yáng)光體育活動(dòng) ” 為切入，大力開(kāi)展 “ 每天鍛煉一小時(shí) ” 活動(dòng)，全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)身健體。制定并實(shí)施《創(chuàng)建誠(chéng)信校園實(shí)施方案》，使學(xué)生 “ 學(xué)誠(chéng)信知，說(shuō)誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，當(dāng)誠(chéng)信人 ” ，在家做誠(chéng)信子女，在校做誠(chéng)信學(xué)生，在社會(huì)做誠(chéng)信公民，形成良好的道德自律和評(píng)價(jià)能力。二是 “ 考 ” ，繼續(xù)組織以 “ 新課改、新課標(biāo) ” 為核心的教師業(yè)務(wù)知識(shí)考查或考試。抓實(shí)三個(gè)年級(jí)學(xué)期過(guò)關(guān)考核。三是中考目標(biāo)考核。優(yōu)秀作業(yè)展 。 出臺(tái)《莘亭初中部班級(jí)管理常規(guī)》，對(duì)班級(jí)管理中每天、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求，建立規(guī)范有效的班級(jí)管理程序。初一開(kāi)展 “ 行為規(guī)范與愛(ài)的教育 ” ，初二開(kāi)展 “ 責(zé)任、自主與誠(chéng)信教育 ” ，初三開(kāi)展 “ 理想、健康與人格教育 ” 等。備課向設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變 。教導(dǎo)處值班對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查要認(rèn)真記錄，每天有專人查課，一天三次，教師小預(yù)備進(jìn)入課堂，保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范。將 “ 教學(xué)六認(rèn)真 ” 落在實(shí)處，課堂一節(jié)一抽查，教案、作業(yè)教導(dǎo)處一周一抽查，一月一大查，教研組兩周一檢查，教導(dǎo)處及時(shí)公布檢查結(jié)果，并將結(jié)果納入教師考核中。根據(jù)孫校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)上的要求，念好 “ 十字訣 ” 。 教案的整體設(shè)計(jì)要美觀大方，書(shū)寫(xiě)工整。如果是打印教案必須有詳細(xì)的二次備課，無(wú)論哪種形式，都應(yīng)眉目清晰，給人以一目了然的感覺(jué)。 (3)教學(xué)目標(biāo)：應(yīng)包括知識(shí)、能力、技能、情感等。 (7)板書(shū)設(shè)計(jì)。教師要在個(gè)人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時(shí)認(rèn)真編寫(xiě)
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