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關(guān)于1年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿五篇-wenkub

2024-09-06 12 本頁(yè)面
 

【正文】 友有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,責(zé)任心強(qiáng),主動(dòng)為班級(jí)做一些力所能及的事。今天的家長(zhǎng)會(huì)主題就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好習(xí)慣成就好人生。以下是小編為大家整理的 1 年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿五篇,供大家參考學(xué)習(xí)。當(dāng)他為人父、為人母了,我們就進(jìn)入了新一輪的循環(huán),但是那個(gè)時(shí)候的感覺就遠(yuǎn)不是當(dāng)初他們還小的時(shí)候的感覺了。 1 年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿五篇 1 各位家長(zhǎng),晚上好: 俗話說:積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。 首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。每個(gè)小朋友在學(xué)習(xí)上也有了一定的進(jìn)步。但一年級(jí)的孩子畢竟還小,因此,家長(zhǎng)的督促教育至關(guān)重要。其次是認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言。 有的同學(xué)上課不能認(rèn)真聽講,注意力不集中,這就需要培養(yǎng)孩子們精力集中做事情的習(xí)慣。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會(huì)聽話的孩子。 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)要教育孩子:按時(shí)完成作業(yè),不拖拉 。另外,寫完作業(yè)之 后,要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品不要到第二天組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒帶。各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求。時(shí)間一長(zhǎng),好象自己不會(huì)寫作業(yè)了,每次都是家長(zhǎng)在一旁幫忙。 (2)對(duì)于 作業(yè),我還想對(duì)家長(zhǎng)說,請(qǐng)您讓孩子學(xué)會(huì)聽題或讀題,很多同學(xué)做作業(yè)并不是不會(huì)做,而是不會(huì)自己獨(dú)立讀題,進(jìn)而思考題目,一年級(jí)的學(xué)生由于認(rèn)字不多,請(qǐng)各位家長(zhǎng)們讀題給孩子聽,但建議開始的時(shí)候不要把題目的意思解釋得太清楚給孩子,等你的孩子真正不了解題目了,家長(zhǎng)才把題目解釋清楚,這樣可以訓(xùn)練學(xué)生的題目理解能力。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說明孩子在寫作業(yè)時(shí),是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效 果就會(huì)非常的好,起到了鞏固提高的作用。練習(xí)時(shí)家長(zhǎng)要陪寫,可以培養(yǎng)孩子認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,同時(shí)也說明家長(zhǎng)對(duì)孩子是非常關(guān)心的,但是有些家長(zhǎng)可能就會(huì)在孩子做作業(yè)時(shí)嘮叨一兩句,比如說想一想到底是加還是減啊看清是加號(hào)還是減號(hào) ?是左還是右等,你這樣的兩句話看上去沒有給孩子什么幫助,其 實(shí)你忽略了你這樣看似善意的提醒卻讓孩子失去了自己動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì),長(zhǎng)久下去會(huì)給孩子產(chǎn)生依賴心理,反正爸媽會(huì)提醒我的,遇到一些所謂深的題目,家長(zhǎng)就會(huì)介入進(jìn)去,代替孩子思維。 口算 20 以內(nèi)的加減法是十 分重要的基礎(chǔ)知識(shí),孩子必須學(xué)好,學(xué)期末速度要求大約為每分鐘 8 道一步計(jì)算式題 (指直接填得數(shù) ),并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度。口算快了,孩子的筆算速度,做題速度都會(huì)提高。平時(shí)我們努力做到兩點(diǎn): 第一是多鼓勵(lì)孩子,不要嘲諷她。可我一笑她馬上不說話了,抬頭對(duì)我看著,我一驚馬上忍住笑,表?yè)P(yáng)她記錄得很好,以后也要這樣。第二天我才明白,原來(lái)老師 是讓制作獅子瓶子的卡片,并且畫十幅畫星期天交,那一行豎數(shù)是代表書上的頁(yè)數(shù),顯然她明白自己記的是什么,而我沒看懂。我也經(jīng)常提醒自己允 許她犯錯(cuò)誤但不能縱容她做錯(cuò)事。 望子成龍,望女成鳳是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。這是一支高素質(zhì)、知識(shí)豐富、愛崗敬業(yè)、積極向上的教師 隊(duì)伍,對(duì)待學(xué)生將會(huì)像對(duì)待自己孩子一樣的關(guān)心疼愛,他們是學(xué)生們學(xué)習(xí)時(shí)的老師、生活中的父母,言行中的楷模。我們還有一支隊(duì)伍,這支隊(duì)伍來(lái)自在座的每一個(gè)家庭,是我們家長(zhǎng)的掌中寶,心中肉,他們活潑伶俐,聰明可愛,精神飽滿,不久的將來(lái)他們將會(huì)成為各行各業(yè)中的佼佼者和接班人。 從踏入小學(xué)的第一天起,到目前為止,孩子已入校近二個(gè)多月的時(shí)間,從觀察、了解到的情況看 ,有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。 (三 )密切和老師的聯(lián)系。 習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長(zhǎng)的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。 問一問孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課 ?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事 ?你們班今天誰(shuí)受到了老師的表?yè)P(yáng) ?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎 ?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力 ) 看一看看看孩子的情緒有沒有變化 。培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自己的事情自己做的習(xí)慣。語(yǔ)文的拼音 (拼讀是重點(diǎn),為了識(shí)字和讀書 )、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。 教育家說過家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,一個(gè)孩子從出生起,在家長(zhǎng)的教育下學(xué)會(huì)說話,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)做人的基本道理。 一個(gè)學(xué)生就好比是一件瓷器的毛坯,學(xué)校是接過這塊毛坯在此基礎(chǔ)上進(jìn)行繼續(xù)加工。 什么叫溺愛 ?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。做人教育是成功教育的靈魂。愛并不是壞事情。 培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。 ③ 、培養(yǎng)他們的規(guī)則意識(shí),秩序意識(shí)。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。 ② 、睡前要孩子收拾檢查書包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。 ③ 、好習(xí)慣就是好人生。 ⑥ 、正確看待考試的成績(jī),成績(jī)差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因 。謝謝大家 ! 1 年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿五篇 4 尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們: 你們好 !
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