關(guān)于一年級家長會家長發(fā)言稿簡短-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 會健康地成長，他將會是我們的驕傲。她已經(jīng)明白這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他就應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)。 三、培養(yǎng)孩子的獨立性 以前，我是事無巨細(xì)。如果還想看，那么自己讀 。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子必須會有出色的表現(xiàn)。吃東西時總讓我先吃。我十分贊同這個觀點。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲： “ 謝謝你們，你們辛苦了。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于一年級家長會家長發(fā)言稿簡短 5 篇，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! 一年級家長會家長發(fā)言稿簡短 1 尊敬的老師，各位家長： 大家好 !我是一 (1)班張佳囡的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一齊探討孩子的問題。 ” 其實，說起，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。我總是會說： “ 喲，我們家囡囡長在了，明白疼媽媽了。 二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣 教育家孫云曉說過： “ 習(xí)慣決定孩子命運。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。家長端著書，孩子也會仿效。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。將來會是個有職責(zé)心的人。 一年級家長會家長發(fā)言稿簡短 2 尊敬的老師、各位家長： 大家早上好 ! 我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，十分感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長。 我們在朋友相聚，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題。我個人認(rèn)為孩子聽不聽話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。 ” 我不否認(rèn)這種狀況肯定存在，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。 首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝 !學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。每位家長都望子成龍，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。 多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。比如他在讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)很不好，我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固，一開始他也不肯學(xué)，我就給他做工作，學(xué)了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。他在做作業(yè)的時候，
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