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全國法制宣傳日教案15篇-wenkub

2024-09-06 12 本頁面
 

【正文】 與者變相偷竊,故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。所以,我們要高度重視學(xué)校安全工作,真正做到 “ 事事有人抓,時時有人管 ” ,每個同學(xué)都要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,加強組織性、紀律性方面的鍛煉,提高警惕性,防止意外事故發(fā)生,保證正常的 `教育教學(xué)秩序,安全、文明、健康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。 輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們通過這次班隊活動,我們知道了不少的法律知識,法律的作用很大,我們一定要好好學(xué)法律知法,才能守法,才能保護自己,這對我們的身心健康長大后報效祖國都非常重要。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎 ?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的 ” 頭號殺手 “ 。 C、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護人有哪些義務(wù) ? 保護被監(jiān)護人身體的健康,照顧被監(jiān)護人的生活,在被監(jiān)護人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭議時,代理其進行訴訟。 小博士問答: A、說出你 所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。 班主任老師總結(jié)。 ” 總結(jié):由于法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識,在自身受到 侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護,吃啞巴虧的人也確有不少。無奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。 案例 (二 ):誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責任 ? 曉雪今年 17 周歲。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。 班會地點: 教室 參加人員: 班主任及全班同學(xué) 班會主題: 法律與我們同行 班會背景: 現(xiàn)在學(xué)生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。下面是小編為大家整理的全國法制宣傳日教案,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 全國法制宣傳日教案篇 1 班會目標: 對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格以法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的 `道路呢 ?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢 ? (二 )法律知識簡介 由主持人帶頭集體學(xué)習相關(guān)的法律知識。 從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律,所以在日常生活中要懂法。自今年 5 月份起,她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,甚至夜不歸宿。李某卻反唇相譏: “ 你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的 ?” 請問,曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應(yīng)承擔什么法律責任 ? 案例 (三 ):破壞公物 某中學(xué)九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意,悄悄溜進學(xué)校, 直奔四樓九年級 (3)班教室。所以我們青少年要學(xué)法,知法和守法,更要學(xué)會用法 (四 )法律知識搶答 我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題 20 分;搶答題答對 10 分,答錯扣 10 分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。 愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們 永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴 ! 全國法制宣傳日教案篇 2 一、活動目的: 通過本次活動,使學(xué)生了解一些法律知識,能用所學(xué)的法律知識解決一些實際問題,加深學(xué)生對學(xué)法重要性的認識。 《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法 ? 我們小學(xué)生學(xué)法、懂法,才能用法律保護自己。 還有對監(jiān)護人進行管理和教育的義務(wù),父母對兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。 然而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的 `一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生 命,在此,向全班同學(xué)發(fā)出倡議: ① 我們要認真學(xué)習安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識; ② 校內(nèi)做到不追跑打鬧,上下樓梯靠右走,互相謙讓。 我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。 宣布活動結(jié)束。同時加強來自家庭,學(xué)校,社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真 學(xué)習法律知識,依法自律也是十分必要。 (二)結(jié)合學(xué)校的實際,特提出以下幾點 “ 住校生安全防范 ” 的意見,希同學(xué)們時刻牢記,嚴格執(zhí)行。相關(guān)私人物品放入箱柜,上鎖,自行車按規(guī)定停放,上鎖。嚴禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等。按時就寢、起床,寢室長點名嚴格執(zhí)行零報告制度。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的言論。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化,互相安慰、鼓勵。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售,可馬上向?qū)W校反映情況。 珍惜在校的時光,正確利用網(wǎng)絡(luò),提高專業(yè)技能。 班會過程: 案例引入: 案例一、沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天,荒廢學(xué)業(yè)(結(jié)合本班上學(xué)期被因上網(wǎng),夜不歸宿,逃課缺課,最后被開除的朱 __同學(xué),為例) 案例二、網(wǎng)絡(luò)游戲上癮, 7 歲少年小新為偷錢上網(wǎng),竟殘忍地砍死奶奶,并砍傷爺爺,為例。 案例二:為什么小男孩會做出如此的行為:據(jù)《北京青年報》 2024 年 6 月 9 日的報道稱: “ 至少 10%中小學(xué)生沉迷于電子游戲,成癮癥狀與極其相似 ” 。 ” 有些學(xué)生頻繁進入網(wǎng)吧,花光了自己的零花錢,便采取騙、偷、敲詐等違法手段,一步步走上犯罪的道路。 二、活動時間 20__年 10 月 27 日- 11 月 27 日 三、參與活動人員 全校師生 四、活動安排 通過學(xué)校晨會課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,使學(xué)生了解《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)法律知識,提高法制觀念和法制意識。( 11 月 20 日前將主題班會材料交政教處) 舉行以法制教育為主題內(nèi)容的全校性的黑板報評比。 二、活動目的: 加強教職員工特別是教師的 .法制宣傳教育。 三、活動安排: 法制教育宣傳月啟動儀式。 組織教職員工認真學(xué)法。 組織學(xué)生學(xué)習一次法律法規(guī)知識和競賽活動。 (2)、充分利用好《法制教育》課程資源,認真舉行一次 “ 學(xué)法用法 ” 的主題班會。 ( 年部 )(要求: 8K 紙,單面,主題突出,排版合理,色彩美觀。 (2)、組織全校師生進行普法知識競賽。構(gòu)筑社會、家庭、學(xué)校法制網(wǎng)絡(luò),形成教育、管理、防范的運行機制。 七、主要內(nèi)容: 加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。 學(xué)習《中華人民共 和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識 (可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組 )。 畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。 主持人宣布班會結(jié)束。 教學(xué)過程: 一、問題情景 觀看動畫視頻,思考 “ 大腦瓜 ” 什么地方做的不對,有什么危害?教師小結(jié)。 觀看事故視頻。 在通過沒有交通設(shè)施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。 不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的 `路段上逆向行駛。 不得在機動車道上,從機動車的左側(cè)上下車。 上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。 對于家里有私家車的同學(xué),老師要問你們一個問題,平時你都坐在哪個座 位呀? (學(xué)生回答。所以, 12 歲以下的兒童必須坐在后排。 ( 6)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的,也是交通法規(guī)嚴格禁止的;第二,有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能,此時將身體、尤其是頭探出車外,都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三,車外汽車的尾氣,也對你的健康不利。 二、活動安排: 活動將在校
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