【正文】 認識交通標(biāo)志。 （東城區(qū)公安局方夢舒警官講話） 給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。 八、活動要求： 請各班主任查找以 “ 弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園 ” 為主題的相關(guān)內(nèi)容，在各班級開展晨讀活動。通過活動使學(xué)生對法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實在行動上。各班級要堅持法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合。 開展一次主題班會或主題演講活動。 六、活動要求 要加強領(lǐng)導(dǎo)，有計劃、有組織地開展各項活動； 全體教師要高度重視，認真學(xué)習(xí)，增強依法執(zhí)教的意識。 12 月 4 日，分別在學(xué)校文化長廊區(qū)域懸掛交通、消防、治安、毒品等方面的宣傳圖片，集中進行法制宣傳教育。 五、認識交通標(biāo)志 六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌 七、教師總結(jié) 全國法制宣傳日教案篇 9 一、活動目的 在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。 乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。 二、學(xué)生活動 展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢？ （不走人行橫道 、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等）學(xué)生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進行鼓勵。 強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。 (3)、開展一次 “ 與法同行 ” 征文。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育 人實踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。文中采訪的武漢精神衛(wèi)生專家通過研究分析接觸到的病例總結(jié)出的結(jié)論是：青少年一旦沉迷于游戲機，即會產(chǎn)生愈來愈強烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望，不能操作時便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等戒斷癥狀。如有反常情況，寢室長有責(zé)任及時報告值夜老師。 愛護學(xué)校公共財產(chǎn)。 寒假即將來臨，希望大家渡過一個安全而有意義的假期 歌曲《讓我們蕩起雙漿》 表演： 《如果有陌生人敲門》 小記者：剛才，同學(xué)們表演了精彩節(jié)目，通過看剛才的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做 ?下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。 二、活動過程： 主持人：沒有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進行工作，就要有各種規(guī)章制度，可以說法律和我們每個人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護下生活、學(xué)習(xí)和工作。具體說來，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，守法護法。教案是教學(xué)活動的依據(jù)，能夠幫助教師對教學(xué)過程和結(jié)果進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整和改進。懂得法律基本常識，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份 的事情。今天我們歡聚一堂，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，還要看看同學(xué)們會不會在實際情況中，運用法律保護自己，我宣布 ” 與法同行 “ 主題班會正式開始。 現(xiàn)場采訪 活動總結(jié)：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識常記心窩，牢牢記住勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如掃把等嚴禁用手游玩；不用力攀折上鋪檔板；不做有危險性的游戲，如鋪與鋪之間的跳躍等；不私拉亂接電線；節(jié)約用水，節(jié)約用電。 1男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識，自尊、自重、自愛，提高對壞人壞事作斗爭的能力，不輕率與陌生人結(jié)交，不經(jīng)管理人員允許，男生嚴禁進入女生生活區(qū)。這種成癮癥狀和戒斷癥狀同時存在的特征，與的成癮行為特征極其相似。 加強學(xué)生的法制宣傳教育。各班學(xué)生都要參與，征文送教導(dǎo)處。 八、形式： 印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。教師小結(jié)。 乘座摩托車時，必須戴頭盔。 給同學(xué)提供法律實踐的機會。 一次宣傳：各班出一期專題板報，營造一個良好的 `宣傳教育氛圍。同時密切配合，努力將各項活動落到實處； 各班主任要加強對學(xué)生進行教育，通過豐富多彩的活動，增強學(xué)生的法制觀 念，提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。各班級充分利用 “12充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。班會結(jié)束后，班主任將法制教育的班會備課交到政教處。并收集好相關(guān)素材，過程照片，并于 12 月 8 號前將活動照片發(fā)送給陳旖旎。 法制副校長講話。 (1)課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什么嗎 ? (2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。 六、活動過程： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會議，介紹到校講座的法制副校長。 開展主題教育課活動。 活動期間，全校要開展一次以 “ 學(xué)法守法用法，在陽光下健康成長 ” 為主題的班、隊會 活動，中學(xué)部要重點做好《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)校紀律處分細則》的學(xué)習(xí)，小學(xué)部重點做好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《迎春學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)。4” 全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。初步了解憲法、法律的地位和作用，了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容和未成年人保護的法律法規(guī)，具備自我保護的意識，初步掌握自我保護的方法，初步樹立規(guī)則意識、平等意識、權(quán)利義務(wù)觀念。 舉辦法制宣傳圖片展。 （ 6）不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規(guī)嚴格禁止的；第二，有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外；第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。 不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車。 教學(xué)過程： 一、問題情景 觀看動畫視頻，思考 “ 大腦瓜 ” 什么地方做的不對，有什么危害？教師小結(jié)。 七、主要內(nèi)容： 加強法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。 (2)、充分利用好《法制教育》課程資源，認真舉行一次 “ 學(xué)法用法 ” 的主題班會。 二、活動目的： 加強教職員工特別是教師的 .法制宣傳教育。 案例二：為什么小男孩會做出如此的行為：據(jù)《北京青年報》 2024 年 6 月 9 日的報道稱： “ 至少 10％中小學(xué)生沉迷于電子游戲，成癮癥狀與極其相似 ” 。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化，互相安慰、鼓勵。相關(guān)私人物品放入箱柜，上鎖，自行車按規(guī)定停放，上鎖。 我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們 永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴 ! 全國法制宣傳日教案篇 2 一、活動目的： 通過本次活動，使學(xué)生了解一些法律知識，能用所學(xué)的法律知識解決一些實際問題，加深學(xué)生對學(xué)法重要性的認識。 從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。下面是小編為大家整理的全國法制宣傳日教案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 案例 (二 )：誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責(zé)任 ? 曉雪今年 17 周歲。 小博士問答： A、說出你 所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。 輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們通過這次班隊活動，我們知道了不少的法律知識，法律的作用很大，我們一定要好好學(xué)法律知法，才能守法，才能保護自己，這對我們的身心健康長大后報效祖國都非常重要。 不在走廊樓梯處沖撞玩耍，要輕走輕聲。 1注意飲食衛(wèi)生，不帶飯菜點心零食來校。 “?? 一位多年主辦未成年人涉嫌犯罪案的檢察官說，去年由于玩游戲機 引發(fā)犯罪的 .已占青少年犯罪案的 10％。通過 “ 法制教育宣傳月 ” 的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生形成自覺學(xué)習(xí)、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質(zhì)，增強自我保護和維權(quán)意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使廣大學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，