【正文】 成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。 (4)、開展一期 “ 我是遵紀守法的小公民 ” 手抄報比賽。 九、活動過程： 主持人開場白，宣布主題班會開始。 三、教師講解： （ 1）不良的行為習慣不但會影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則。 不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。 宣傳協(xié)會、提高協(xié)會知名度。 （二）組織學(xué)習講座 一次主題講話和宣誓： 12 月 2 日，利用集體晨會時間組織一次特殊的升旗儀式，校長作專題國旗下講話。 全國法制宣傳日教案篇 11 一、活動目的 通過大力宣傳新中國成立 __年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進 “ 五五 ” 普法和建設(shè)法制學(xué)校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。4” 法制宣傳日的契機，在認真學(xué)習的基礎(chǔ)上，利用課外文體活動時間，召開一次 “ 法在我心中 ” 的 .主題班會，對學(xué)生開展《憲法》。各老師要聯(lián)系實際，創(chuàng)新形式。 觀看一部法制教育視頻。活動期間請班主任注重宣傳，努力營造良好的法制教育氛圍。 由少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。 (3)在我們?nèi)粘５某鲂兄?，當看到這些交通信號、標志和標線時，應(yīng)該怎樣做 ? (4)教師歸納 其實，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標志和 標線共有 100 多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。 (3)學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護者 ?你心目中的交通警察是什么樣的形象 ? 教師補充：交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。 了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。 利用校園廣播宣傳憲法知識，營造憲法教育氛圍。 開展一次班、隊會活動。緊緊圍繞今年 “12 四、活動安排 本次宣傳日活動期間，學(xué)校將結(jié)合實際、圍繞主題，認真開展好 “ 五個一 ” 活動： 營造一個良好的宣傳教育氛圍。主要包括：早到校晚離校、課間活動安全、等情況。 五、活動安排 （一）氛圍營造 在學(xué)校門口懸掛橫幅標語，營造法制宣傳氛圍。 （ 5）兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導(dǎo)致食物進入氣管，極其危險。 不得在機動車道上攔乘機動車。 教學(xué)重點： 自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣，提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。 全國法制宣傳日教案篇 7 一、時間： 20__年 __月 __日 二、地點： 教室 三、參加人員： 全班同學(xué)及班主任 四、主持人： 班主任或?qū)W生干部 五、主題： 法律與我們同行 六、目標： 組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的 .主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學(xué)們的法律觀念 ,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。“ 五個一 ” 評比活動是： (1)、出好一期以 “ 法在我心中 ” 為主題的專題黑板報。 一、活動主題： 響應(yīng)今年全國法制宣傳月的主題 “ 弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ” 。 三、青少年正在長身體期間，網(wǎng)吧內(nèi)不僅空氣渾濁，環(huán)境惡劣，存在許多 安全隱患，如黑網(wǎng)吧都在較偏僻處，安全設(shè)施及安全保護能力都不到位。 既關(guān)心、團結(jié)同學(xué)，又要注意謹慎交友。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來校，提倡節(jié)儉。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。 班主任老師總結(jié)。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。 全國法制宣傳日教案篇 1 班會目標： 對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。自今年 5 月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，甚至夜不歸宿。 《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法 ? 我們小學(xué)生學(xué)法、懂法，才能用法律保護自己。 宣布活動結(jié)束。嚴禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售，可馬上向?qū)W校反映情況。 ” 有些學(xué)生頻繁進入網(wǎng)吧，花光了自己的零花錢，便采取騙、偷、敲詐等違法手段，一步步走上犯罪的道路。 三、活動安排： 法制教育宣傳月啟動儀式。 ( 年部 )(要求： 8K 紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。 學(xué)習《中華人民共 和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識 (可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組 )。 觀看事故視頻。 上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。 二、活動安排： 活動將在校內(nèi)進行： 三、活動地點： __ 四、活動時間： 20__年 11 月 — 20__年 12 月 五、活動內(nèi)容： 校內(nèi)活動主要以宣傳為主、以下方面： （一）法制宣傳 為營造法制宣傳的氛圍、將在校內(nèi)組織較大規(guī)模的法制宣傳、宣傳材料來源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。并帶領(lǐng)全校師生在莊嚴的國旗下進行守法宣誓，誓詞為 “ 我宣誓：我立志做 一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學(xué)習，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！ ” 。 二、活動主題 “12 誓詞為： “ 我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學(xué)習，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！ ” 。要結(jié)合本校實際，善于利用學(xué)生身邊的人和事，讓學(xué)生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法， 創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。 利用周三周四午間講故事的時間，利用本班多媒體組織學(xué)生觀看學(xué)校提供的法制教育視頻，班主任要結(jié)合視頻案例及時對學(xué)生進行教育引導(dǎo)。 請 12 月 5 日國旗下講話的老師圍繞 “ 弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園 ” 主題進行宣傳教育。 （宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。 過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。 (2)出示圖片。 了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。 利用國旗下講話宣傳憲法知識。 利用國旗下講話對全體學(xué)生進行法制教育，啟動法制教育宣傳周活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。 突出主題，注重實效。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī)，引導(dǎo) 師生自覺履行法定義務(wù)，促進社會和諧穩(wěn)定。 結(jié)合 “ 綠色班級、綠色行為之星 ” 的評比 活動中對各班安全、文明、衛(wèi)生檢查評比的要求，對學(xué)生進行校園安全教育。 三、時間安排 12 月 1 日 ―12 月 16 日 四、活動主題 大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護作用。 （ 4）怎樣乘車： 乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預(yù)防。 (6)積極聯(lián)系綜合治理部門，加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。 各班要認真開展好 “ 五個一 ” 評比活動，要重視活動過程和質(zhì)量，幫助 廣大學(xué)生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防范的能力。結(jié)合不同年齡段青少年學(xué)生的學(xué)習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內(nèi)存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。 二、學(xué)生進網(wǎng)吧多數(shù)是為了玩游戲，有些同學(xué)因此而上癮，上課、做作業(yè)不能集中注意力，導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習成績下降。如有生病，要及時報告班主任，不能拖延。 嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金（ 50 元以上），保管好自己的 IC 卡。 遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。 必答題：共八問 (略 )；搶答題：共八問 (略 ) (五 )活動總結(jié)