浙教版八下21一元二次方程2課時-wenkub
2022-12-01 02:18:23 本頁面
【正文】 所列方程，說出這些方程與一元一次方程的共同和不同之處 . 學生各抒己見，發(fā)表自己的發(fā)現(xiàn)：共同點：①它的左右兩邊都是整式，②只含一個未知數(shù)；不同點：未知數(shù)的最高次數(shù)是 2。 課 題 （ 1） 課 時 教 學 目 標 [ 經(jīng)歷一元二次方程概念的發(fā)生過程 . 理解一元二次方程的概念 . 了解一元二次方程的一般形式，會辨認一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項 . 教 學 設(shè) 想 本節(jié)教學重點是一元二次方程的概 念，包括它的一般形式 . 例 1第（ 4）題包含了代數(shù)式的變形和等式變形兩個方面，計算容易產(chǎn)生差錯，是本 節(jié)教學的難點 . 教 學 程 序 與 策 略 一、合作學習 ，探究新知 列出下列問題中關(guān)于未知數(shù) x的方 程： （ 1）把面積為 4平方米的一張紙分割成如圖所示的正方形和長方形兩個部分，求正方形的邊長。 二、得出新知，運用強化 教師指出符合上述特征的方程叫做一元二次方程．板書課題及一元二次方程的定義并指出：能使一元二次方程兩邊相等的未知數(shù)的值叫一元二次方程的解（或根）。 ( 3) 2x (4) x 判斷未知數(shù)的值 x=1,x=0,x=2是不是方程 2 2xx?? 的根。 強化概念 例 1 把下列方程化成一 元二次方程的一般形式，并寫出它的二次項系數(shù)、一次項 系數(shù)、常數(shù)項： 2 2 2( 1 ) 9 5 4 。并板書示范解題過程。 （二） 課 時 教 學 目 標 . 教 學 【教學重點】
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