4某某小學(xué)綜合實踐活動計劃-wenkub
2024-09-05 23 本頁面
【正文】 踐，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。 （二）具體目標(biāo)： 親近周圍的自然環(huán)境，結(jié)合學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，有效進行學(xué)科知識的整合與溝通，教育和引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，走進自然、主動實踐，熱愛自然，保護自然，初步形成自覺保護和合理開發(fā)周圍自然環(huán)境的意識和能力。 激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究問題的能力。 加強教師培訓(xùn) 教師培訓(xùn)是綜合實踐活動有效實施的關(guān)鍵，學(xué)校要十分重視通過各種形式開展教師培訓(xùn)工作。 學(xué)校還要注意發(fā)展校外指導(dǎo)教師隊伍，構(gòu)建起指導(dǎo)學(xué)生綜合實踐活動的人才資源庫。 b、多元化 綜合實踐活動評價強調(diào)多元價值取向和多元標(biāo)準(zhǔn)，肯定學(xué)生與世界交往的多元方式。教師在運用這些方法時要注意用文字說明學(xué)生活動令人滿意或需要改進的地方。制訂本學(xué)期綜合實踐活動課程實施計劃，組織教師學(xué)習(xí)《國家九年義務(wù)教育課程綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》和與綜合實踐活動相關(guān)的一些案例，激發(fā)學(xué)生參與綜合實踐活動的熱情，召開家長會取得家長對綜合實踐活動的支持。進行階段性成果展示。 二、主要措施： （一）教師指導(dǎo)要落到
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