蘇少版音樂一上勞動(dòng)歌課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上和小學(xué)蔣宏

2025-11-06 02:18

蘇少版音樂一上快樂的一天教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元《快樂的一天》單元分析：本單元以兒童的生活經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，選擇一天中從家庭到校園具有代表性的生活、學(xué)習(xí)游戲等場(chǎng)景，通過易唱易學(xué)、易懂易設(shè)情境的歌曲、樂曲展開多種音樂活動(dòng)，將學(xué)生帶入那充滿生機(jī)與活力的美好生活中，感受生活的快樂、童年的快樂、成長(zhǎng)的快樂，體會(huì)人與人、人與自然、人與動(dòng)物的親情與和諧。“創(chuàng)編活動(dòng)”是本單元中的一項(xiàng)重要活

2025-11-10 20:04

蘇少版音樂一上森林里的故事教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元《森林里的故事》單元分析：本單元以《森林里的故事》為題，選擇與森林、動(dòng)物有關(guān)的動(dòng)畫片插曲、器樂曲、民歌等音樂作品進(jìn)行組合，意在從兒童的興趣出發(fā)，激發(fā)他們音樂學(xué)習(xí)的積極性。本單元所選用的曲目均具有輕快活潑、富有想象和動(dòng)感的特點(diǎn)，聽賞較多。因此，“聽—想—?jiǎng)印睉?yīng)該成為本單元教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)。在前面幾個(gè)單元學(xué)習(xí)的

2025-11-26 11:03

蘇少版音樂一上聽，誰在唱歌教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元《聽，誰在唱歌》單元分析：聽！誰在唱歌？一個(gè)問題牽引出一個(gè)奇妙的聲音世界。在以“聽”為主題的音樂活動(dòng)中，把會(huì)唱歌的動(dòng)物、會(huì)唱歌的樂器和會(huì)唱歌的小朋友“集合”在一起，饒有興趣地“感受自然界和生活中的各種聲音”，引領(lǐng)孩子們走進(jìn)音樂世界，培養(yǎng)他們敏于聽覺的耳朵，學(xué)會(huì)傾聽、獲取感受。本單元通過學(xué)唱歌曲《動(dòng)物說話》、《你聽，什么敲響了》、《小小音

2025-11-10 21:56

蘇少版音樂六上送別教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】送別教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)唱歌曲《送別》，。2、通過演唱和對(duì)歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力3、初步認(rèn)識(shí)影視歌曲、學(xué)堂樂歌教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)演唱歌曲，理解歌曲情感意境教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲所表達(dá)的情感。教學(xué)過程六、教學(xué)過程（一）、組織教學(xué)（二）、導(dǎo)入1

2025-11-10 21:54

蘇少版音樂六上故鄉(xiāng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1、歌曲《故鄉(xiāng)》的演唱風(fēng)格特點(diǎn)2、哼鳴練習(xí)與聲樂演唱的關(guān)系能力與實(shí)踐點(diǎn)1、通過本課的學(xué)習(xí)把握藝術(shù)聲樂作品的風(fēng)格特點(diǎn)2、對(duì)發(fā)聲練習(xí)中的大小哼鳴進(jìn)行實(shí)踐德育點(diǎn)1、通過本課練習(xí)使學(xué)生富有表情的演唱歌曲2、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。說教材教法

2025-11-10 18:44

蘇少版音樂一上小鼓響咚咚課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】XXXX|咚咚咚咚XXX—|咚咚咚XXX|XXX|XXXX|XXX—|我的小鼓響咚咚我說話

2025-11-26 02:09

蘇少版音樂一上你聽，什么敲響了課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角鐵木魚碰鈴響板雙響鼓手串鈴搖鼓沙球猜一猜叫魚不像魚，整體笑呵呵，敲敲就開口，只說篤篤篤。猜一猜身體三角形，不唱高低音，

2025-11-25 22:51

蘇少版音樂五上露一手教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我的創(chuàng)造課時(shí)目標(biāo)能自主參與各項(xiàng)音樂活動(dòng)，感受北方民歌的基本特點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)：能自主參與各項(xiàng)音樂活動(dòng)，感受北方民歌的基本特點(diǎn)教學(xué)過程一.欣賞《蘭花花》獨(dú)唱版（一）女聲獨(dú)唱版《蘭花花》：陜北民歌《蘭花花》以甜美流暢.開闊悠揚(yáng)的信天游曲調(diào)詠廠唱了一位封建時(shí)代的叛逆女性———藍(lán)花花。塑造了藍(lán)花花勇于沖破

2025-11-26 11:01

蘇少版音樂四上鱒魚教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏東阿姚寨中學(xué)孫桂花教學(xué)年級(jí)：七年級(jí)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：一、欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏二、了解舒伯特生平及作品。三、了解什么是鋼琴五重奏。教學(xué)目標(biāo)：一、了解變奏曲式、變奏手法等相關(guān)音樂知識(shí)；二、熟悉《鱒魚》鋼琴五重奏的主題旋律。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞《鱒魚》鋼琴五重

2025-11-10 21:53

蘇少版音樂六上藍(lán)色探戈教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《藍(lán)色探戈》教材分析：本課由歌曲欣賞《藍(lán)色探戈》兩部分組成,內(nèi)容緊湊，有一定聯(lián)系，易創(chuàng)造出課堂氣氛。教學(xué)設(shè)計(jì)思路：初中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，偏主課輕副課是普遍現(xiàn)象，基于這些，音樂課應(yīng)充分培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的音樂環(huán)境，讓學(xué)生能積極參與音樂活動(dòng)。如在本課中，有唱的內(nèi)容，又有跳的內(nèi)容，既唱又跳，動(dòng)靜結(jié)合，在唱唱跳跳的過程中獲得身心愉悅，讓學(xué)生感受快樂，在體驗(yàn)快樂

2025-11-11 01:22

蘇少版音樂六上姑蘇風(fēng)光教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容聽：《外婆橋》、《姑蘇風(fēng)光》拓展：吳文化教學(xué)目的《外婆橋》，感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化，心中盼望去外婆家的急切心情?！豆锰K風(fēng)光》，感受蘇州方言的獨(dú)特腔韻，品位吳越音樂文化的魅力。教學(xué)重難點(diǎn)教材

2025-11-25 22:37

蘇少版音樂六上歡樂歌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃小清教案《歡樂歌》(2021-06-2713:43:23)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽：雜談分類：教研資料《江南音樂之“演繹”---------〈歡樂歌〉〈茉莉花〉》濱江中學(xué)黃小清教學(xué)目標(biāo):1、欣賞江南絲竹名曲《歡樂歌》，感受、體驗(yàn)江南絲竹的風(fēng)

2025-11-25 22:37

蘇少版音樂五上理解多好教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《理解多好》2、認(rèn)：“.”“Fine”“‖∶∶”等記號(hào)的作用。二、教學(xué)目標(biāo)：1.能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》。2.通過歌曲的學(xué)唱，讓學(xué)生明白對(duì)身邊的親友、師長(zhǎng)、朋友應(yīng)該充滿理解與關(guān)愛。3.通過認(rèn)識(shí)各種反復(fù)記號(hào)，幫助學(xué)生掌握正確的演唱順序。三

2025-11-26 00:37

蘇少版音樂五上打麥號(hào)子教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金山小學(xué)五年級(jí)音樂備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)517備課時(shí)間9月18日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容聽：靖江民歌《打麥號(hào)子》唱：《打麥號(hào)子》動(dòng)：歌表演《打麥號(hào)子》

2025-11-11 01:23

蘇少版音樂一上野蜂飛舞教案-wenkub

蘇少版音樂一上野蜂飛舞教案(已修改)

蘇少版音樂一上野蜂飛舞教案(編輯修改稿)

蘇少版音樂一上野蜂飛舞教案-wenkub.com

蘇少版音樂一上野蜂飛舞教案(已改無錯(cuò)字)