【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1了解《荷馬史詩(shī)》2了解《奧德賽》創(chuàng)作特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生閱讀長(zhǎng)篇敘事詩(shī)的能力,把握課文的獨(dú)到之處教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課《奧德賽》是公元前九至八世紀(jì)古希臘盲詩(shī)人荷馬根據(jù)口頭流傳的史詩(shī)、短歌編成的長(zhǎng)篇敘事詩(shī),它與荷馬的另一部作品《伊利亞特》一起被稱為“荷馬史詩(shī)
2024-12-09 04:58
【總結(jié)】語(yǔ)文必修一專題一、二基礎(chǔ)積累1、給下列加點(diǎn)字注音,或按照拼音寫漢字。百舸.____寥廓.._______崢嶸..______遒.勁_(tái)__搖曳._____瞳.孔_______惆.悵_________倔.強(qiáng)____棲.息____戰(zhàn)栗.______迷惘._______炫.耀____
2024-11-19 19:59
【總結(jié)】豐富的資源最快的更新優(yōu)質(zhì)的服務(wù)誠(chéng)信的運(yùn)作蘇教版高一必修一綜合測(cè)試一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1-3題每題2分1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(?????)A.搖曳(yì)??????商榷(què)?&
2025-06-10 02:31
【總結(jié)】我們大都知道我國(guó)有3千多個(gè)湖泊,能很順口地列舉出我國(guó)的那些大湖泊:里海、鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖??但我們不一定知道美國(guó)有一個(gè)瓦爾登湖,也不一定讀過(guò)跟這個(gè)湖泊有關(guān)的文字。讓我們來(lái)讀讀美國(guó)作家亨利·梭羅的《瓦爾登湖》。走進(jìn)這本書,我們會(huì)仿佛置身于瓦爾登湖畔,為那美妙的湖光山色所陶醉。瓦爾登湖的四季風(fēng)光、黎明傍晚、陽(yáng)光雨絲、游船魚蝦、樹木花草、飛鳥走獸,還有
2024-12-08 13:59
【總結(jié)】江蘇版新課標(biāo)語(yǔ)文必修一第一單元綜合訓(xùn)練山東省墾利縣第一中學(xué)魏名寶257500一、(18分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.崢嶸(róng)遒勁(qiú)磕絆(kē)引吭高歌(háng)B.浪遏(a)惆悵(ch
2024-11-15 18:00
【總結(jié)】《物種起源》緒論深圳市寶安中學(xué)尹慶玲教學(xué)目的:一、學(xué)習(xí)達(dá)爾文為科學(xué)而不懈努力,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神。二、通過(guò)對(duì)本課內(nèi)容的學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生篩選各種信息的能力,使篩選信息迅速、準(zhǔn)確的要求落到實(shí)處。三、深刻領(lǐng)會(huì)一些詞句在文章中的表意功能。教學(xué)重點(diǎn):整體把握,篩選局部信息。教學(xué)難點(diǎn):分析長(zhǎng)句,對(duì)長(zhǎng)句中一些詞語(yǔ)的
2024-11-20 01:02
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介葦岸,1960年生于北京,1978年考入中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系,1982年在《丑小鴨》發(fā)表第一首詩(shī)歌《秋分》,1988年開始寫作開放性系列散文作品《大地上的事情》,成為新生代散文的代表性作品。葦岸病逝時(shí)才39歲。葦岸的文字縮短了人和自然的距離,使人憶起自己的童年和祖先?!兑痪啪虐恕⒍墓?jié)氣》、《放蜂人》、《鳥的建筑》、
2024-12-05 03:22
【總結(jié)】辛德勒名單(節(jié)選)史蒂芬?蔡利安江蘇省丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)周建中[學(xué)習(xí)目的]:1.掌握劇本的思想內(nèi)容,體會(huì)劇本中表現(xiàn)出來(lái)的人性的復(fù)蘇;2.了解電影劇本的特點(diǎn),分析主人公性格的轉(zhuǎn)變。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)]:1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人性的復(fù)雜,凈化自己的靈魂,提升自己的人生境界;2.了解電影劇本這一文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)
2024-12-05 10:08
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)作者縝密的思考和睿智的思想。2、規(guī)劃人生,設(shè)計(jì)未來(lái)思考自己的追求,對(duì)自我生命存在價(jià)值不斷拷問。二、教學(xué)方法:?jiǎn)栴}式教學(xué)與自主、合作、探究相結(jié)合三、教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。四、教學(xué)過(guò)程:(一)、新課導(dǎo)入:十六七歲是編織夢(mèng)想,播種希望的季節(jié),在這
2024-11-20 01:04
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)和要求1、理解本文的背景與司馬遷的遭遇。2、理解本文的確思路,認(rèn)識(shí)司馬遷的人生觀、價(jià)值觀及其意義。3、學(xué)習(xí)本文敘事、說(shuō)理、抒情相結(jié)合的表現(xiàn)方法。4、掌握更多大實(shí)詞、虛詞與句式,增強(qiáng)語(yǔ)感,提高對(duì)文言文的閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、理解本文的確思路,認(rèn)識(shí)司馬遷的人生觀、價(jià)值觀及其意義。2、
2024-12-05 03:21
【總結(jié)】《北方?發(fā)現(xiàn)》教學(xué)參考[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:1.了解艾青的生平,感受他赤忱的愛國(guó)熱情。2.掌握本詩(shī)所表現(xiàn)的熾熱的愛國(guó)心。[學(xué)習(xí)時(shí)間]:[學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟]:一、作者介紹艾青(1910-1996),中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人。原名蔣海澄,浙江金華人。1932年在獄中寫下《大堰河,我的保姆》等詩(shī),一舉成名,出獄后出版第一本詩(shī)集《大堰河》;抗戰(zhàn)時(shí)
2024-11-20 01:03
【總結(jié)】《聽聽那冷雨》教案1教學(xué)目標(biāo):1、在反復(fù)誦讀中體會(huì)文中的情思、意境和獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。2、積累中國(guó)古代山水詩(shī),品味祖國(guó)的山水之美。3、根據(jù)自己的經(jīng)歷,借鑒文本的表達(dá)技巧,能夠?qū)懗銮榫敖蝗诘奈亩巍?、通過(guò)反復(fù)朗讀,進(jìn)行整體感知,從而體會(huì)文章獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。重點(diǎn)難點(diǎn):抓住關(guān)鍵語(yǔ)
【總結(jié)】為您服務(wù)教育網(wǎng) 第一章運(yùn)動(dòng)的描述參考系空間時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)抽象,知道實(shí)際物體在什么條件下可看作質(zhì)點(diǎn),知道這種科學(xué)抽象是一種常用的研究方法。2.知道參考系的概念和如何選擇參考系。學(xué)習(xí)重點(diǎn):質(zhì)點(diǎn)的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):質(zhì)點(diǎn)、參考系的概念。主要內(nèi)容:一、機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體相對(duì)于其他物體的位置變化,叫做機(jī)
2025-06-07 20:58
【總結(jié)】關(guān)于寂寞的美文欣賞:讀寂寞 :寂寞雨中讀寂寞,或許只有讀懂了寂寞,我們才不會(huì)感到寂寞吧,下面我們一起看看這篇《讀寂寞》。 1、 大雨滂沱,好比傾盆,驚擾著窗下午休中游離的夢(mèng)境。一...
2025-04-01 22:42
【總結(jié)】《想北平》教學(xué)設(shè)計(jì)浙師大人文學(xué)院倪高華一、教學(xué)目標(biāo)①解決生字、生詞,理解文意;②學(xué)習(xí)文本對(duì)比襯托、類比的手法,以及“以情馭景”的寫法;③品味通俗、簡(jiǎn)潔、親切又帶有京味兒的語(yǔ)言。①培養(yǎng)學(xué)生朗讀和感悟現(xiàn)代文的能力;②培養(yǎng)學(xué)生概括和領(lǐng)悟情感的能力。