蘇教版數(shù)學二上認識線段教學設計6-wenkub
2022-12-01 00:58:15 本頁面
【正文】 與學習活動的興趣。 認識線段 年 月 日 教學 內(nèi)容 書 本第 48— 49 頁 例題、想想做做第 1— 5題。 教學重難 點 教學重點：認識線段的特征。投影儀。（預設 4 分鐘） 1．出示兩根吸管（一直、一彎），引導學生發(fā)現(xiàn)它們有什 么不同。 二、自主學習，建構模型（預設 15 分鐘） （一）初步感知。集體交流。這節(jié)課，我們就來認識線段。通過再說說線段有什么特征，深化對線段特征的認識。 2．利用工具畫線段 （ 1）學生如果只想到用刻度尺畫 ，可進一步啟發(fā)，體會工具的多樣性。 讓學生進行評價。 數(shù)一數(shù)每個圖形各由幾條線段圍成。 1． 完成想想做做第 4 題。 集體交流。（預設 2 分鐘） 師：找找身邊哪些物體的邊可以看成線段？
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