五一節(jié)小學生活動策劃(通用5篇)-wenkub
2024-09-03 05 本頁面
【正文】 大操場 四、 參賽對象 1— 6 年級 五、 比賽要求 :一首紅色歌曲 :不超過 5 分鐘。 四、活動要求： 各班同學利用 “5?1” 期間，根據(jù)活動主題，積極開展體驗活動。字數(shù)在 500 字左右。 、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“ 勞動小能手 ” 。 二、活動目的： “ 我勞動，我光榮 。想實現(xiàn)夢想，你就去勞動。 五一節(jié)小學生活動策劃篇 1 一、活動主題： “ 我勞動，我光榮 。我創(chuàng)造，我幸福 ” 想擺脫困境，你就去勞動 。誠實的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。我創(chuàng)造，我幸福 ” 為主題的系列活動，讓同學們了解 “ 勞動節(jié) ” 的由來，了解我國不同時代的勞模風采。 三、活動形式： (一 )四至六年級開展征文比賽。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。 各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學校大隊部。 :可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。 ，有表現(xiàn)力和感染力。 (20 分 ) :能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。 (20 分 ) 注 :評分最后結(jié)果以 100 分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。 三、活動目的及意義 感謝每天在我們身邊默默勞動的學校工作人員 讓大學生了解工作人員的工作，正確認識工作人
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