幼兒園防溺水安全教育策劃方案5篇-wenkub
2024-09-02 18 本頁面
【正文】 二、請幼兒看幼兒用書 (一 )、 (二 )進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因，懂得去河邊或河里玩耍是很危險(xiǎn)的。 主要內(nèi)容：有一天，小華在屋前玩耍，他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子。 加強(qiáng)幼兒的安全意識。 給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險(xiǎn)事情。 小結(jié)：游泳時(shí)我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。 二、水有危險(xiǎn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。幼兒園防溺水安全教育策劃方案 5 篇 游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。 加強(qiáng)幼兒的安全意識。 周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。 (播放圖片，分辨安全 ) 剛才看了游泳館的小朋友如何游泳，小朋友覺得水好玩嗎 ?可是呀，在我們身邊有一些地 方也有水，你覺得可以下去游泳嗎 ? 播放圖片 (池塘、小河、水庫、游泳館 )。因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌唷⒃谛『永锶菀妆凰疀_走、而水庫的水太深了不適合游泳。 幼兒園防溺水安全教育策劃方案 2 活動(dòng)目標(biāo)： 懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。 教師：小華為什么會(huì)落水 ? 幼兒：小華到河里去抓鴨子。 幼兒：在河邊玩耍。 師：小朋友年齡小，不會(huì)游泳，千萬不要自己下去搶救，否則，自己也會(huì)溺水。 形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。 活動(dòng)過程： 活動(dòng)導(dǎo)入：觀看布偶表演。不過我們不能驚慌，要冷靜地想辦法解決問題。 活動(dòng)展開：閱讀幼兒用書 。 ③ 教師小結(jié)并示范正確動(dòng)作：手部抽筋，將將手握緊，再用力張開。 (2)引導(dǎo)幼兒觀察書上第 29 頁圖，學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法?？梢杂靡恢皇治兆〕榻钪w的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1