【正文】 要提高，那如何提高呢？ 大班學(xué)期教學(xué)計劃安排篇 4 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我園的教育教學(xué)工作繼續(xù)以提升幼兒園保教質(zhì)量為 著力點，加強幼兒園教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化教育常規(guī)，科學(xué)合理地組織一日活動；堅持理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中反思，在反思中尋找策略；牢固樹立以人為本的教育思想，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)教師專業(yè)和幼兒全面發(fā)展，創(chuàng)建幼兒園的特色文化和園本課程文化。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。 組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結(jié)交流，清點財產(chǎn)等工作。 加強對幼兒的觀察記錄，組織經(jīng)驗交流會。 組織半日活動考核，向家長開放（必須含由本班教師執(zhí)教的英語活動）。 （ 4）運用直觀、形象的教育，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。 （ 2）整理課題計劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設(shè)計（照片、 VCD）、教玩具照片等資料，撰寫課題總結(jié)報告，參加省學(xué)前教育協(xié)會 “ 十五 ” 課題結(jié)題成果展示。 （ 3）引進(jìn)奧爾夫音樂教育，提升藝術(shù)園品牌。 （ 5）加強了雙語教學(xué)的研究與實踐，幼兒參與英語活動的興趣較高，對學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好，能聽懂并愿意用英語對話，基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。 （ 2）通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平，提升幼兒園整體素質(zhì)。 九月份 全園家長會，家長半日活動開放日 慶教師節(jié)，中秋節(jié)主題活動 教師禮儀培訓(xùn)，教師基本功培訓(xùn)。 （五）家園共育，保證幼兒健康快樂成長，深入做好家長工作，為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況，辦好家園欄。 四、加強師資培訓(xùn) 學(xué)習(xí)落實《綱要》、《指南》精神 ,按照教師所教學(xué)段學(xué)習(xí)，做到有筆記、有考核。 （韻律操，器械操，要求有入場式，隊列訓(xùn)練，出場式） 注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面。 （三）切實抓好一日活動，加強禮貌衛(wèi)生教育 教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念，加強對一日生活各環(huán)節(jié)的研究及組織，本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。 堅持以德為首，按照《教師十要十忌》要求自己，改變不適宜不應(yīng)該的行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。 二、工作目標(biāo) 從一日生活常規(guī)入手，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。 十二月份 “ 我能行 ” 系列活動 —— 中班拍球、大班跳繩比賽。 組織大班部分幼兒參加區(qū)首屆校園創(chuàng)編操比賽的訓(xùn)練。 （五）精心準(zhǔn)備，在各項競賽活動中爭創(chuàng)佳績 “ 區(qū)教學(xué)能手 ” 評比 2 首屆區(qū)校園創(chuàng)編操比賽 教師教育教學(xué)論文評比 三、具體月份安排 八月份 制定園、各年級教研組教學(xué)計劃 設(shè)計、更新班級主題教育墻、《家長園地》等教育環(huán)境。旨在提高教師組織幼兒戶外活動的技巧，探索更多深受孩子喜愛的活動，內(nèi)容力求豐富多樣、新穎有趣；在活動中讓孩子們玩得開心，教師安排輕松。本學(xué)期，將繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)的研討，通過對公開教學(xué)活動議、看、聽、評，探索好的教學(xué)策略，優(yōu)化課堂教學(xué)組織；在活動中，注重開展幼兒學(xué)習(xí)方法的研究，以幼兒積極體驗為主，會學(xué)、樂學(xué)、真正體現(xiàn) “ 幼兒是學(xué)習(xí)的主人 ” 堅持并完善隨堂聽課制度。 舉行好每周一的升旗儀式，加強對幼兒的品德習(xí)慣教育，認(rèn)真落實日?；顒又?，將幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成落在實處。 二、主要工作及實施措施 （一）加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識 加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象 各班利用家園聯(lián)系蘭等書面形式，向家長展示教師的 “ 服務(wù)承諾 ” ，自覺接受家長的監(jiān)督，并以 “ 今天微笑了嗎？ ”“ 今天和家長交流了嗎？ ”“ 今天關(guān)注每位幼兒了嗎？ ” 等問題反思每日工作，真正做到平等、關(guān)愛每一個孩子，更加熱情、主動、優(yōu)質(zhì)地服務(wù)于家長。大班學(xué)期教學(xué)計劃安排 7 篇參考 時間過的真快 ,我們又迎來了新的一學(xué)期 ,作為一名幼兒園大班的老師 ,我們要學(xué)會怎么樣做好班級的工作計劃。 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng) 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外，每月還將在 “ 我的教育故事會 ” 上交流、分享、討論身邊教師的教育筆記，引導(dǎo)教師用先進(jìn)的教育理念分析教育現(xiàn)象，改善教學(xué)行為 鼓勵教師多讀書、讀好 書，在全員中開展 “ 我向你推薦 ” 讀書活動，要求每位教師向大家推薦一本（或一篇）有價值的的書籍或文章，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。 采取定期檢查、抽查相結(jié)合的方法批閱各類資料，提高撰寫質(zhì) 量。每周業(yè)務(wù)園長聽課、看活動不少于三個半天，年級教研組長不少于一次活動，并加強聽 課后的及時評課。 （四）開展特色活動，豐富師幼文化生活 特色教育活動：繼續(xù)深入開展園 “ 經(jīng)典閱讀 ” 及雙語教學(xué)活動，豐富孩子的閱讀經(jīng)驗，鼓勵幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話。 編排各年級組的幼兒早操活動。 推薦園教學(xué)能手參加區(qū)級比賽 整理并上報暑假園本培訓(xùn)和教學(xué)業(yè)務(wù)競賽有關(guān)資料 新教材培訓(xùn)。 組織參加區(qū)幼兒園論文評比工作 開展 “ 迎新年 —— 我是百靈鳥 ” 全園幼兒歌唱選拔活動 元月份 迎新年家園親子活動。 加強教育教學(xué)常規(guī)精細(xì)化，養(yǎng)成教師良好的工作習(xí)慣。 （二）加強教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量 加強教研活動，改革課堂教學(xué)。 認(rèn)真制定月 ，周，日計劃，嚴(yán)格按計劃開展各項活動。 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展互學(xué)互評活動并評比。在課程實施過程中 ,以幼兒為中心 ,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展 ,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。 五 、工作安排 八月份： 制定工作計劃，建立幼兒檔案。 十月份 加強秋冬季的消毒防疫工作。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓，注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。英語發(fā)音較準(zhǔn)確；能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進(jìn)行口語交流，完成多個連續(xù)的簡單英語指令。 二、本學(xué)期工作重點 深化幼兒園課程改革，全面提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)師生共同成長。 在一日生活中滲透英語教育 （ 1）通過英語的高頻運用，熟練生活口語。 三、各月工作計劃 （一）九月： 認(rèn)真做好開學(xué)的相關(guān)工作： 1）開學(xué)前普訪 2）活動室布置 3）組織 “ 大帶小 ” 、音樂會等活動，安定幼兒情 緒 4）建立幼兒一日生活常規(guī) 5）開展主題探究活動 6）建立幼兒成長檔案 開展教師技能技巧比賽（舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優(yōu)秀課例評比），提高教師專業(yè)素質(zhì)；并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動（書畫、舞蹈）。 參加長城片交流觀摩活動。 參加長城片 0— 3 歲早教研究交流活動。 本學(xué)期我們大班教研組繼續(xù)以 “ 綱要 ” 為工作指南，以園本培訓(xùn)內(nèi)容為依據(jù)，充分深入課程園本化改革，認(rèn)