小學(xué)星級學(xué)生評選實施方案_星級學(xué)生評選工作方案范例-wenkub
2024-09-02 17 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)之星：喜歡學(xué)習(xí)，不懂就問，有創(chuàng)新的意識，喜歡回答老師的問題，熱情參與各項學(xué)習(xí)活動，在學(xué)習(xí)上，有競爭意識，平時各科作業(yè)優(yōu)秀。 各班主任要切實加強對評價的領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，確保評價扎實有效地開展，避免為 “ 評價 ” 而評價，使活動流于形式，要使評價真正達到預(yù)期的目的。 三、 “ 星級 ” 評價的方法步驟與要求： “ 星級評價 ” 以評價學(xué)生平時表現(xiàn)為主，在過程量化的基礎(chǔ)上，通過學(xué)生自評、同學(xué)互評、任課教師參評、班主任總評、學(xué)校復(fù)核等方式，評定出班級和學(xué)校的星級同學(xué)，每個學(xué)生評星不受限制，可以一人多星。小學(xué)星級學(xué)生評選實施方案 _星級學(xué)生評選工作方案范例 學(xué)校經(jīng)常會舉辦關(guān)于學(xué)生星級評選的活動，目的在于鼓勵學(xué)生，為其他學(xué)生樹立好的榜樣。 班級評選：要根據(jù)學(xué) 校的評價標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合班級實際，確定評星數(shù)目及其具體評選標(biāo)準(zhǔn)和評選辦法，納入學(xué)期班級教育計劃，要求每月至少對學(xué)生評定一次，并將結(jié)果填在班級的 “ 星級 ” 學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長記錄袋中，嚴(yán)禁班主任指定或簡單的投票選舉，確保評選過程和結(jié)果的公平、公正、公開。 每個星級項目的評定比例，不能超過班級學(xué)生數(shù)的 10%。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，勤奮刻苦，惜時如金，能夠發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，同時善于獨立思考，有韌性，有釘子精神。在大型考試中，班級名次進步 10個名次以上，在級部進步 50 個名次以 上，即可評為進步之星。嚴(yán)格要求自己，自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律，在班級起模范帶頭作用。經(jīng)常自覺撿起地面垃圾，保護校園環(huán)境，起模范帶頭作用。 健體之星：積極參加體育鍛煉，上好兩操，積極參加學(xué)校勞動。 自立之星：面對困難和挫折，積極樂觀 。 科技之星：積極參加學(xué)校及社會組織的科技競賽活動，在各類科技競賽中多次為學(xué)校取得榮譽。 (二 )勤奮學(xué)習(xí)星 學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，注意發(fā)展自己的特長。 (三 )遵紀(jì)守法星 遵守國家法律、法規(guī)。 (五 )熱愛勞動星 熱愛勞動，堅持每天整理好自己的房間，學(xué)習(xí)用具。 (六 )講究衛(wèi)生星 保持個人衛(wèi)生的整潔。 愛護花草樹木和文物古跡，作到不攀折、不刻劃。 向別人借東西，要先征得別人同意 。 (九 )團結(jié)互助星 團結(jié)同學(xué)，能熱情為同學(xué)服務(wù)。自覺進行個人思想道德修養(yǎng)，舉止文明，尊敬師長，樂于助人。 有過參加才藝類比賽的經(jīng)驗，在校內(nèi)外各級比賽中取得良好成績并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加才藝類活動。 師評：班主任組織任課教師對每個學(xué)生進行評價，評價結(jié)果公示在 “ 爭做十星級好少年 ” 表格中。 每月評比一次，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給予評價，公示在 “ 爭做十星級好少年 ” 表格中。 小學(xué)星級學(xué)生評選實施方案篇三 一、指導(dǎo)思想： 為了深入推進素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個性，培養(yǎng)特長，樹立先進的學(xué)生典型，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進一步形成 “ 崇禮、篤學(xué)、勵志 ” 的良好學(xué)風(fēng)。在班級能起守紀(jì)表率作用，沒有不良行為記錄，沒有被扣分記錄。 (5)儀容儀表整潔，勤剪頭發(fā)、指甲，體現(xiàn)出小學(xué)生的陽光氣息。 (8)尊重同學(xué)，不搬弄是非，不給同學(xué)取綽號，
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1