小學星級學生評選實施方案_星級學生評選工作方案范例-文庫吧在線文庫
【正文】 與各項學習活動，在學習上，有競爭意識，平時各科作業(yè)優(yōu)秀。文明禮貌、尊敬師長、團結同學、孝順父母，尊敬老師，尊老愛幼 。 責任之星：堅持做好 “ 一生一崗 ”的工作，對自己分管的責任，盡職盡責，完成出色。多做對學校有意義的事情。 按時上課并認真聽講，在同學中起到模范帶頭作用，并且能幫助同學解決學習上的困難，帶動同學共同進步。 積極完成學校、班級布置的勞動任務，如：打掃教室、公共衛(wèi)生、除草等。 拾金不昧，敢于揭露學生中出現的違紀行為，制止不良行為的發(fā)生，主動地為集體或他人做好事，尊重和維護他人的利益等。 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項集體活動。 組評：小組逐人逐項評議。十星級好少年為學校學生的最高榮譽，每學期考核評定一次，學校對十星級好少年頒發(fā)證書。 (4)認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，上好每一節(jié)課。 (3)心理陽光，富有朝氣和青春活力，樂觀向上，朝氣蓬勃，會調適自己的不良情緒。 弘毅之星 (1)有理想抱負，志向遠大，并為之不懈努力。在廣泛讀書的基礎上，每學期能選擇 23 本經典的書精讀。 (3)文藝上有特長，大膽展示自己，文學作品、藝術作品或文藝技能技巧參加競賽在校級以上獲獎。 ③ 、有偷竊或賭博行為者 。 各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進學生的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學生的高尚品質，共同創(chuàng)設 “ 讓學生嘗到成功的喜悅 ” 的良好氛圍。 六、宣傳、表彰辦法： 學校將對 “ 星級學生 ” 頒發(fā)榮譽獎狀，并通過學校廣播站、 “ 學生風采榜 ” 等途徑進行廣泛報道、宣傳他們的先進事跡。 (二 )、星級學生的破格評選和否決制度 星級學生實行破格評選制度：對有特別突出表現，為學校爭得榮譽受到社會贊譽的，經學校批準可破格升級。 (4)積極參加班級、校內校外組織的讀書展示活動，并取得優(yōu)異成績。 (5)勤儉節(jié)約，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花零錢，節(jié)約水電和學習、生活用品。 創(chuàng)新之星 (1)對科學有強烈的興趣愛好，有獨特的創(chuàng)意和構想，具有創(chuàng)新精神，熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學實驗。 (7)尊敬師長，孝敬父母，能虛心聽取老師家長的教誨，不頂撞長輩、老師。本學年分別設立 6 個類別：美德之星、行健之星、創(chuàng)新之星、弘毅之星、博學之星、才藝之星 四、評選標準： 美德之星 (1)認真遵守學校各項規(guī)章制度。 三、評星時間 每周小結一次，將學生表現情況記錄在《班務日志》上。 能積極參加各種大型藝術欣賞、體育活動或在大型藝術、體育欣賞活動中爭當文明觀眾。不欺負小同學。 保持學校、家庭及周邊環(huán)境的整潔，并主動勸阻同學的不良衛(wèi)生行為，能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。 平時要時時維護班集體的聲譽，不許做有損班集體聲譽的事，要愛護班級的桌凳、門窗、玻璃、衛(wèi)生工具等公物。 若老師批評不當，可事后找老師解釋清楚，不允許當面頂撞老師。不打架、不罵人，與同學產生矛盾時，請老師幫忙解決。 環(huán)保之星：講究個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生，認真做好每一次值 日，不隨地吐痰，不亂扔垃圾 。
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