【正文】 朵。大家歡迎。請欣賞由四年級二班帶給大家的詩朗誦《六一的歌》。他們要在這絢麗的舞臺上展示出自己的風采。下面請 欣賞二年級的小朋友帶來的詩朗誦《彩色中國》。大家歡迎。有時它是輕輕地敲門 。 a 在這個美好的日子里， 合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。 a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng) b： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽 a ：六月熱情的陽光，六月湛藍的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝福 ?? b ： 六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢 ?? a ： 因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。六一兒童節(jié)晚會流程主持詞【精選 8 篇】 你知道六一兒童節(jié)晚會流程主持詞怎么寫嗎 ?看看吧。 b： 因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。 “ 文明在哪里 ?我來告訴你。有時它是少說一句粗話 ?? 。 偉大的中國已躋身于世界之林，鮮艷的五星紅旗永不衰落，祖國我為您的榮譽喝彩，更為您的拼搏加油。大家歡迎。下面請欣賞由一年級小朋友帶給我們的時裝表演《今天我最亮》。 六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁，六一的歌兒最動聽。 我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸，不怕困難，勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。請欣賞由一年級小朋友帶來的詩朗誦《感恩老師》。 六一兒童節(jié)晚會流程主持詞精選篇 2 一、開場白： 女：尊敬的各位領(lǐng)導、各 位老師，各位來賓 ! 男：親愛的同學們 ! 合：大家上午好 ! 男生：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。 男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月 。 男：謝謝尊敬的領(lǐng)導，謝謝可愛的孩子 !陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待 —— 合： 鎮(zhèn)中心小學 “ 快樂六一、精彩我做主 ” 兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始 ! ：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。 好熱烈的掌聲，好紅火日子呀 !在這里，祝愿在場的各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。我校自開展經(jīng)典誦讀活動以來，堅持引領(lǐng)孩子們誦讀國學經(jīng)典《 規(guī)》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節(jié)， 規(guī)起 ?? 時間關(guān)系，同學們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩 !有請四 (3)班同學們表演《 規(guī)》之入則孝 — 舞動孝心 ! 親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。小雞溫柔美麗，送你萬事如意 。 “ 保護生態(tài)環(huán)境，人人有責。 1岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳 。 1同學們，你們喜歡看童話故事嗎 ?下面，讓我們一起來欣賞由三 (1)班的英文童話劇《小紅帽》。 1我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。 女：踏響大地，讓童心在風中飛行。 女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。 生女：快樂生活，我們健康成長。 老師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一快樂！ 老師：我們伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝 男生：因為這個屬于我們自己的節(jié)日，又來到了！ 女生：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭！大家歡迎！ 女生：謝謝校長的致辭。 男生：（手拿葫蘆絲）大家知道這個特別的樂器叫什么名字嗎？ —— 是的，它就是葫蘆絲。 女生：《白雪公主》可謂是家喻戶曉的童話故事了，尤其是白雪公主的單純與美麗、后母的心狠手辣，七個小矮人的可愛善良，都在我們心里留下了許多動人的畫面，今天，讓我們來重溫這個經(jīng)典的通話故事吧，有請一年 1 班和一年 4 班的同學。 男生：如果不進宮是抗旨不遵，也要殺頭啊。現(xiàn)在讓趕快我們請上二年 3 班和二年 4 班的同學，為我們來一段雙簧《公共廁所改革方案》。 女生：今天，就讓我們一起盡情舞動！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂心情。 老師：今天，三年 1 班、三年 2 班的同學將帶我們進行一次 —— 合：《快樂的旅行》 男生：我們出生的那一刻起，從嗷嗷待哺到咿呀學語再到蹣跚學步，父母將我們撫養(yǎng)成人很不容易呢。 女生：是啊，我一直都很羨慕會彈古箏的女孩子，覺得特別淑女。 男生：（伸出五指，作觀察狀）大拇指、食指、中指。有請四年的同學！ 男生：你今天的衣服可真漂亮啊， 很多小朋友都盯著你看呢。 （秀場）解說詞： 男生：現(xiàn)在展示在我們眼前的服裝，材料都非常的特別。你看，又酷又有型的長裙，可是你能想到它是用黑色的垃圾袋改制而來的嗎？ 男生：現(xiàn)在，我們看到的是 “ 回歸 ” 系列，若我們仔細觀察，不難發(fā)現(xiàn)這個系列的服裝上都排列著密密麻麻的細小文字，原來這是用我們的舊報紙為主要材料來設(shè)計的，通過草裙、草繩等元素、結(jié)合報紙本身的懷舊色彩，表現(xiàn)了一種回歸大自然的 原始之美。 老師 ：是啊，這些都是我們家喻戶曉的人物了。請欣賞曾榮獲天河區(qū)第一屆語藝比賽三等獎的小品《做個志愿者》。 男生：讓我們一起陶醉在這優(yōu)美的歌聲中吧！ 男生：這歌聲真動聽啊。 男生：最激動人心的時候到了。 女生：我們是含苞的花蕾，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈 男生：讓我們一起放飛童年的夢想 女生：收獲美好的明天！ 男生：各位老師 老師：各位同學 女生：彩虹藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。 甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。 合：讓我們共同擁抱美麗的六月。 男：尊敬的爺爺、 女：奶奶、 男：叔叔、 女：阿姨、 合：老師、小朋友們 女：六月的朝陽， 氣候宜人，鮮花盛開。 女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！ 齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。 B：在各位老師的辛勤勞動下，學校成為我們快樂玩耍的樂園。 B：走進六月，傾聽春風的呼喚，感受陽光的溫暖。 A：媽媽是您給予我們偉大的母愛，讓我們健康的成長。 A：擁有著豐富多彩的民族文化?！队《任琛? A：我們學校領(lǐng)導積極為學生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機會，每個學