六一兒童節(jié)主持詞2023(優(yōu)秀8篇)-wenkub
2024-09-06 12 本頁(yè)面
【正文】 賞武術(shù)表演 ―― 《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。 (合 )：我們小學(xué) 2024 年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 ! 《中國(guó)好少年之歌》 繽紛的夢(mèng)想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。 合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年 ! 女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻， 男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。小朋友，喜歡下雪嗎 ? 男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的 __同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞 ! 1舞蹈《踏浪》 女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情 。今年是 _年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn) ! 男：下面有請(qǐng)四年級(jí) ___等同學(xué)為我們表演舞 蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞 ! 1舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》 女：請(qǐng)看 !在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐 ! 男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞 ! 1朗誦《聰明的烏龜》 女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎 ?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。 舞蹈《山村的小姑娘》 女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿山跑 。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎 ? 男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。 舞蹈《化蝶飛》 女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還 。 男：說(shuō)得對(duì) !下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、 __同學(xué)為大家表演精彩 的相聲《大與小》，供大家欣賞。 男：下面有請(qǐng)五年級(jí) __等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。 舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》 女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。六一兒童節(jié)主持詞 2023(優(yōu)秀 8 篇 ) 六一兒童節(jié)主持詞 2023 要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的六一兒童節(jié)主持詞 2023 樣本能讓你事半功倍，下面分享【六一兒童節(jié)主持詞 2023(優(yōu)秀 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。 相聲《大與小》 女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好 。 舞蹈《三只熊》 女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓 。千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。從此根本上改變了人 類(lèi)的通訊方式。光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快 ! 男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢 ? 男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光 !下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友 __同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞 ! 1舞蹈 《黃鸝鳥(niǎo)》 女： “ 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 ” 瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦 ! 男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞 ! 1舞蹈《健康歌》 女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧 !跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。 合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好 ! 合： __小學(xué)慶 “ 六一 ” 文藝匯演到此結(jié)束。今 天我們桃李芬芳，明天我們是祖國(guó)的棟梁。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩 。 架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》 “ 讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng) ” 是我們小學(xué)的教育宗旨。 葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等 葫蘆絲是一種民族樂(lè)器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè)舞蹈吧 ! 舞蹈《編花籃》 在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén) 。淘盡了世間事化作滔滔一片流 !請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》。是的，伸出手來(lái)，獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童。 男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng) ! 合：我們的明天一定更美好 !__小學(xué)的明天會(huì)更好 ! 女： __小學(xué)慶 “ 六一 ” 文藝匯演活動(dòng) 合：到此結(jié)束 ! 女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè) !祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意 ! 男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，心情舒暢 ! 合：謝謝大家 ! 牽手，鞠躬退場(chǎng)。 乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
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