【正文】 傳消防知識(shí)。 疏散引導(dǎo)組： 組長(zhǎng)：黃繼芳 組員：現(xiàn)場(chǎng)任課教師 各班班主任 主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 幼兒園要及時(shí)做好總結(jié)工作，并于每月 23 日前將當(dāng)月的工作開(kāi)展情況上報(bào)給上 級(jí)。幼兒園主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自研究部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要按照 “ 一崗雙責(zé) ’’ 的要求，認(rèn)真抓好分管的安全工作，對(duì)幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查，認(rèn)真分析原因，研究防范對(duì)策，確保安全。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。 園舍設(shè)施安全。 加強(qiáng)對(duì)廣大師幼的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練，使全體師幼熟練掌握學(xué)校消防 “ 五個(gè)第一 ” 、“ 四個(gè)能力 ” 、 “ 四懂 ” 、 “ 四會(huì) ” 內(nèi)容，四懂： ； ； c.懂得撲救火災(zāi)的方法； 。 四、工作重點(diǎn) 防火工作是幼兒園消防安全 工作的重中之重，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位。 每學(xué)期組織出一期消防安全知識(shí)手抄報(bào)。 通過(guò)開(kāi)展消防安全工作，強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí)，建立安全工作常抓不懈的機(jī)制，把平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，集中力量、集中時(shí)間，狠抓細(xì)節(jié)，主動(dòng)排查隱患，狠抓落實(shí)，完善管理措施，嚴(yán)格查處各類(lèi)安全工作違法違規(guī)違章行為，杜絕各類(lèi)消防安全事故的發(fā)生，確保幼兒園消防安全的穩(wěn)定． 二、工作措施 建立健全消防組織，明確消防工作責(zé)任，消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。 三、活動(dòng)要求 領(lǐng)導(dǎo)到位。9”消防日活動(dòng)，現(xiàn)制定如下方案： 一、活動(dòng)主題 遠(yuǎn)離火患，幸福平安 二、活動(dòng)內(nèi)容： 營(yíng)造好宣傳氣氛。 加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。 現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。 小組成員由下列人員組成 : ① 組長(zhǎng)：李鳳英 ② 副組長(zhǎng)：王燕霞 ③ 成員：吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員 二、火警通報(bào)順序 一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào) 110 消防指揮中心和園長(zhǎng)室 (第一個(gè)目擊者 )，并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。 （ 4）活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。 （ 2）帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門(mén)，一邊安慰幼兒不要慌 張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室，依照疏散線路有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上。 四、現(xiàn)場(chǎng)職員分工： 總指揮： __，副總指揮： __。 參加職員：全體幼兒和教師、保育員?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，下面是小編為大家?guī)?lái)的幼兒園消防應(yīng)急演練方案，希望大家能夠喜歡 ! 幼兒園消防應(yīng)急演練方案【篇 1】 一、演練目的： 安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，進(jìn)步防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的 .情況下，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。 三、活動(dòng)預(yù)備： 濕毛巾每人一條。 疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。 （ 3）來(lái)到操場(chǎng)上，盤(pán)點(diǎn)幼兒人數(shù)。 幼兒園消防應(yīng)急演練方案【篇 2】 幼兒園消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)幼 兒園重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到幼兒園消防安全無(wú)事故。 三、全體人員注意事項(xiàng) 當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)。 四、各組成員職責(zé) 滅火行動(dòng)組及職責(zé) 組長(zhǎng)： __ 成員： __ 主要職責(zé)：利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。 疏散引導(dǎo)組及職責(zé) 組長(zhǎng)： __ 成員： __ 主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。 組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。 按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用園內(nèi)、 LED 電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳 形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，幼兒園應(yīng)成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。 宣傳到位。 制定年度消防應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練。 每月組織一次消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)隱患整改率達(dá)到 95%以上。 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒午睡室、食堂、活動(dòng)室、會(huì)議室等人員相對(duì)集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查。 四會(huì)： ； ； 起火災(zāi)； 。對(duì)幼兒園設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)排查鍋爐、燃?xì)?、水、電、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施，以及食堂、睡室、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。 五、工作要求 提高認(rèn)識(shí)，精心組織。 廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。 幼兒園消防應(yīng)急演練方案【篇 5】 同時(shí)安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來(lái)的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。 通訊聯(lián)絡(luò)組： 組長(zhǎng)：晏小麗 組員：易玲燕 李小琴 主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。 加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè) 設(shè)置滅火器箱，配置 ABC 類(lèi)干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍?zhuān)┑龋⒃O(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。 撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級(jí)幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級(jí)先撤），再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢(shì)漫延，為幼兒疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 幼兒園消防應(yīng)急演練方案【篇 6】 我園以 “119 消防宣傳日 ” 及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開(kāi)展 “119” 消防日 —— “ 查火災(zāi)隱患，保家校平安 ” 為主題的教育活動(dòng)，為有序開(kāi)展活動(dòng)，特制定如下方案： 一、活動(dòng)主題： 查火災(zāi)隱患，保家校平安 二、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)系列的 `消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí)，并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。 觀看消防卡通短片，增加消防基本知識(shí)和自救能力。安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。 幼兒園消防應(yīng)急演練方案【篇 7】 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹《消防法》、公安部第 61 號(hào)令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，落實(shí)省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建 “ 消防安全教育示范學(xué)校 ” 的通知精神，全面提升學(xué)校消防安全管理水平，增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí)，提高自防自救能力，維護(hù)學(xué)校平安、和諧環(huán)境。消防安全管理責(zé)任制度明確，消防安全管理人落實(shí)，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí)。 落實(shí)消防安全培訓(xùn)。學(xué)生懂得基本的防火、報(bào)警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識(shí)。選聘消防專(zhuān)業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。 （二）創(chuàng)建要求： 全校要積極響應(yīng)，對(duì)照創(chuàng)建評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)。 四、開(kāi)展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案 （共分五個(gè)階段） 按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建 20__年度 “ 消防安全教育示范學(xué)校 ” 的通知要求與總體部署，我校積極響應(yīng)，將創(chuàng)建過(guò)程分為五個(gè)階段： （一）