【正文】
First,? Second,? Then? , (Next,?Finally ,? )to introduce reasons. 【設(shè)計說明】幫助學(xué)生掌握連詞的用法,訓(xùn) 練學(xué)生有條理地陳 述自己的觀點,提高學(xué)生口頭表達能力,并為寫作訓(xùn)練作鋪墊。 單 元: Unit 1 Advertising 板 塊: Task 2 課堂設(shè)計指導(dǎo)思想: 這一板塊的設(shè)計是對學(xué)生進行聽說讀寫技能的訓(xùn)練,而聽說讀寫的內(nèi)容都圍繞本單元主題“廣告”展開。 Step 3 Pairwork Ask students to practise a dialogue in pairs, using the expressions introduced in this part and using the skills they have learnt. 【設(shè)計說明】 要求學(xué)生結(jié)對練習(xí)對話,鼓勵學(xué)生運用所學(xué)表達方式和不同的句子結(jié)構(gòu)陳述理由,表達觀點,有利于提高學(xué)生的口頭表達能力 。 Step 7 Skills building 3 Help students learn the structure and main use of sev